沪粤版九年级物理上册同步练习：13.4　探究串、并联电路中的电流

13.4　探究串、并联电路中的电流 一、选择题 1.在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图1中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是 (　　) 图1 A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流 B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流 C.将图中两只灯泡的位置互换,再次测量a、b、c三处的电流 D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流 2.将50个生日小彩灯串联在一起,如果电源插头处的电流是100 mA,则经过第10个小彩灯的电流是 (　　) A.0.1 mA B.10 mA C.1000 mA D.0.1 A 3. 如图2所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1 A,电流表A2的示数为0.3 A,则电流表A的示数是 (　　) 图2 A.0.1 A B.0.2 A C.0.3 A D.0.4 A 4.晶晶同学将两只规格不同的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是 (　　) A.发光强的灯泡中的电流大 B.发光暗的灯泡中的电流小 C.两灯泡中的电流一样大 D.发光暗的灯泡可能接触不良 5.小华在探究“串联电路电流规律”时,按图3甲连接好电路,闭合开关S后观察到Al、A2两个电流表的指针偏转情况如图乙所示,下列说法中正确的是 (　　) 图3 A.电流表A2的示数为0.15 A B.电流每流过一个灯泡,都会减弱一些 C.两个灯泡的亮度一定相同 D.电流表A3的示数为0.3 A 6.电路中连接了两个规格完全相同的灯泡,用电流表测得它们的电流均为0.46 A,则电路中的总电流是 (　　) A.一定是0.46 A B.一定是0.92 A C.0.46 A和0.92 A都有可能 D.以上说法都不对 7.如图4甲所示的电路中,闭合开关,电流表A1的示数为1.2 A,电流表A2的示数如图乙所示。下列判断中正确的是 (　　) 图4 A.通过L1的电流为0.7 A B.通过L1的电流为1.2 A C.通过L2的电流为1.2 A D.通过L2的电流为2.4 A 8.如图5甲所示的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示。则电流表A2的示数为 (　　) 图5 A.1.1 A　 B.0.1 A　 C.0.1 A　 D.无法确定 9.如图6所示,在探究串联电路电流特点的电路中,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表无示数。为了找出发生故障的原因,现用一根导线进行检测,发现:导线连接a、b时,两灯泡均不发光,电流表无示数;导线连接b、c时,L1发光,L2不发光,则电路故障可能是 (　　) 图6 A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 10.如图7所示是小李同学研究并联电路电流特点的电路图。当开关S闭合时,电流表A1无示数,电流表A2有示数;若把两灯互换,闭合开关S后两电流表均有示数。则该电路中存在的故障可能是 (　　) 图7 A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 二、填空题 11.如图8所示,当开关S1闭合、S2断开时,电流表A的示数为0.24 A,则通过灯L1的电流是　　　　A,通过灯L2的电流是　　　　A;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.56 A,则此时通过灯L1的电流为　　　　A,通过灯L2的电流为　　　　A。  　图8 12.如图9所示,当开关S闭合时,电流表A1的示数是4 A,电流表A2的示数是1.5 A,电流表A3的示数是3.5 A,则通过灯L1的电流是　　　　A,通过灯L2的电流是　　　　A,通过灯L3的电流是　　　　A。在此电路中,L1、L2、L3的连接方式是　　　　联。  　图9 三、实验探究题 13. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图10甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。 图10 (1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是　　　　。  A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡短路 D.电流表被烧坏 (2)她排除故障后,重新闭合开关。电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为 　　　　　A。  (3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中-次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是　　　　。  Ia/A Ib/A Ic/A 0.16 0.15 0.14 A.可能是因为测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中