人教部编版七年级历史上册第10课 秦末农民大起义导学案(无答案)

2020-08-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第10课 秦末农民大起义
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 19 KB
发布时间 2020-08-06
更新时间 2020-09-07
作者 会飞的夏
品牌系列 -
审核时间 2020-08-06
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固 班级:________ 姓名:_____________________ 第10课 秦末农民大起义 【学习目标】 1.掌握秦朝暴政的主要表现。 2.了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。 3.理解秦末农民起义爆发的根本原因。理解“得民心者得天下”的道理。 【学习重点】秦的暴政和秦末农民起义。          【学习难点】秦末农民起义爆发的根本原因。 【知识梳理】 一、秦的暴政:(二世而亡) 1、秦始皇:他的统治具有 ____和 ______的特点。他对农民征收沉重的 ________,又连年在全国大规模地征调民力服徭役和 ________。 2、秦二世:更加 ______,残杀兄弟姐妹,任意屠杀文武大臣;残酷剥削民众,穷奢极欲。 二、陈胜、吴广起义:(王侯将相,宁有种乎?——陈胜) 1、原因: ①根本原因:          ____________________; ②直接原因:戍边途中在 ____遇雨误期,按律当斩,被迫揭竿起义。 2、时间、领导人:公元前  年; 领导人:     _______、 。 3、过程: ①爆发:在 __的号召下,戍边民夫发起了中国历史上 __农民大起义。 ②经过: ___起义后,起义军攻占陈县, _____称王,建立“ __”政权。起义军曾直逼咸阳,但最终被秦军镇压,起义失败。 4、灭秦: ①项羽: ______之战以少胜多,击败秦军主力。(成语:破釜沉舟) ②刘邦:抓住时机,直逼 _______,迫使秦降,秦朝仅存15年就灭亡。(成语:约法三章) 三、楚汉之争: 1、概况:秦灭亡后,项羽自封为 __,封刘邦为 ____,双方争夺帝位,展开争战,史称“ ________”。(成语:楚河汉界) 2、结果:项羽刚愎自用,一味依赖 _______;刘邦注重收揽 _________,善用人才,实力逐渐由弱变强,在

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