新世纪版英语七年级上册Unit 2 Lesson 2 Booking a Package Tour to Beijing period1 教案

Lesson 2 Booking a Package Tour to Beijing 【教学目标】 1．正确使用并列句 2．了解北京的一些旅游景点，提高学生学习英语兴趣 3．询问包价旅游，并得到有价值的信息 一、基础目标 基本词汇：package tour, call about, departure date, take a plane to, travel by, sightseeing bus/tour bus, an interesting trip, a four-day trip, a three-star hotel, admission tickets, book the tour for two等。 正确运用来并列句表达对比、转折、连续、并列等。 正确运用相关词汇来描述打电话询问有关包价旅游。 二、发展目标 1．结合课文内容拓展一些有关于旅游方式和交通方式的词汇。 2．能用学过的旅游方式和交通方式语言内容整合，拓展学生的语言量，让学生进行表演。 三、能力目标 能根据生活中的实际情景用英语询问有关于旅游的信息。 能培养学生日常交际能力。 情感、策略和文化等有关目标： 1．情感态度：学会为将来的事情提前做出计划安排。 2．学习策略：在开展小组活动，编排小对话的时候要善于学习别的同学好的方法。 3．文化目标：本篇课文以实用为主，在了解北京的名胜古迹的同时，培养学生对祖国大好河山的热爱。 【教学重难点】 重点：询问旅游信息。 难点：正确使用并列句。 【教学资源】 Module 3 lesson 2 Booking to a package tour to Beijing 【教学过程】 Turning in 1．学生事先收集的旅游景点的门票或假日指南，问一些简单的问题来引出一些新单词，并让学生继续提问，然后让学生进行简短的描述。 e.g.: Please look at the ticket for the Palace Museum and answer my following questions: （1）What’s this? （2）How much is the admission ticket? （3）If you want to take a trip , who can give you help? （4）If you join a pack