内容正文:
地理(星球版)
七年级 上册
第一章
地 球
第一节 地球的形状和大小
Part 01
银河系
2
水 星
金 星
地 球
火 星
木 星
土 星
天王星
海王星
Part 02
太阳系
Part 03
地月系
4
我们的地球是一个包裹着蓝色面纱的星球,地球是太阳系中普通又特殊的一颗行星,是目前人类所知道的唯一有生命的星球,是我们赖以生存的家园。
学习目标
了解人类进行科学探索的重要性。
了解证明生活中证明地球形状的证据。
掌握地球的大小,并能进行简单分析。
了解地球形状的认识过程。
01
02
03
04
01
地球
地球的形状
地球的形状
1.你知道地球是什么形状吗?
2.怎么证明地球是圆的?
圆的
一直向前走,最终会回到出发的地方。
活动:见多识广
思考讨论
学习导学:
1.地球形状的认识过程有哪几个阶段?
2.中国古代对地球的形状主要体现在哪些方面?
3.人类第一次证明地球是球体是什么时候的什么事件?
天圆地方
历程一:直觉和臆想阶段
在中国古代,人们认为天是圆形的,像一把大伞覆盖在地上,地是方形的,像一个棋盘,日月星辰就像是爬虫一样国过往天空,因此有了“天圆地方说”
天圆地方学说对中国古代建筑,文化影响非常深远。
天坛
民居
钱币
天圆地方
中国古代的学说
“盖天说”:
认为天像一斗笠,地像一个倒扣的大盘子.
张衡的“浑天说”:
“天体圆如弹丸,地如鸡子中黄。”。
推测形状
历程二:观察怀疑阶段
亚里士多德观察月食时,发现地球在月球上的投影是圆弧形,推断地球的形状为球形。
麦哲伦环球航行
历程三:证实猜想阶段
西班牙出发,4搜船265人
一艘帆船触礁受损
一艘帆船逃回西班牙
航行三个月,取名太平洋
菲律宾卷入纷争,被杀
到达非洲好望角
一艘船,18名船员
人类第一次拥抱地球
卫星拍照
历程四:科学证实阶段
20世纪苏联的宇航员加加林进入太空,拍下了地球的照片,成为第一个看到地球全貌的人。
地球的形状
----真实形状
地球并不是一个正球体,而是一个极半径略短、赤道半径略长,北极略突出、南极略扁平,近于梨形的不规则球体。
通过计算和观测发现
地球的形状
----小结引申
古代
“天圆地方”:古人认为天是圆的,地是方的。
古代
“盖天说”:
认为天像一斗笠,地像一个倒扣的大盘子.
古代
张衡的“浑天说”:
“天体圆如弹丸,地如鸡子中黄。”。
地球的形状
----小结引申
怀疑
怀疑:
生活中出现的一些现象
求证
探索:
16世纪麦哲伦完成第一次环球航行
证实
证实:
20世纪苏联的宇航员加加林进入太空,
证明了地球是球体
思考讨论
讨论交流:
以前的科学家通过观察生活就能得到地球是球体的推论,你都能在生活中发现哪些证明地球是球体的证据?
思考讨论
1
海边迎面驶来帆船总是先看到桅杆,再看见船身.
月食的时候地球的影子。
登高望远 ,站的高看得远。
2
3
生活中有哪些证据能够证明地球是球体?
海边的船会慢慢消失不见。
4
思考讨论
讨论思考:
1.为什么海边的驶来的船能证明地球是球体?
2.月食是怎么证明地球是球体的?
海边看船
海边迎面驶来帆船总是先看到桅杆,再看见船身.
月食变化
月食是地球挡住太阳,所以如果影子是圆的,就证明地球是圆的。
如 果让 你进 行一 次环 球航 行,你 要准 备什 么东 西?
思 维 拓 展
1.制定切实可行的航行路线;
2.详实可靠的气象知识;
3.海洋上的获取淡水的方法;
4.指南针等获取方向的工具。
02
地球
地球的大小
地球的大小
6378km
6357km
R平均
4万km
地球的大小
赤道半径
极 半 径
平均半径
赤道周长
表 面 积
6378km
6357km
6371km
约4万km
5.1亿km²
地球的大小
赤道半径
极 半 径
6378km
6357km
赤道半径比两极半径长21千米,所以地球是一个不规则的球体。
观 察 发 现
思 维 拓 展
你能想象一下地球的真实形状吗?
知识小结
地 球 形 状
1.漫长的认识和探索过程.
2.16世纪葡萄牙的航海家麦哲伦首次环球航行证明地球是球体。
3.20世纪人类进入太空证实地球是球体。
4.生活中证明地球是球体的证据。
地 球 大 小
极 半 径=6357千米 赤道半径=6378千米 平均半径=6371千米
赤道周长=4万千米 表面积=5.1亿平方千米
知识巩固练习
1.(2018·四川雅安中学初一期中)下列