高中政治统编版必修四《哲学与文化》8.1文化的民族性与多样性(共13张PPT)

2020-08-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 文化的民族性与多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.61 MB
发布时间 2020-08-06
更新时间 2020-08-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15073447.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一框 文化的民族性与多样性 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 《哲学与文化》 学习目标 1.了解民族文化的地位、作用。 2.理解民族文化的核心和灵魂是价值观。 3.了解文化多样性的地位、意义和要求。 一、文化具有民族性 思考:欣赏上面图片中,你能说出图片所代表的文化属于哪个国家吗? 这说明文化具有什么特征? 文化具有民族性 一、文化具有民族性 1.地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。 3.核心:价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。 二、文化具有多样性 思考:比较上述奥运会会徽的不同,解释他们各自的文化印记。 为什么奥运会承办国设计出不同的会徽? 二、文化具有多样性 “中国印·舞动的北京”会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来,充满了深沉的活力。尺幅之地,凝聚着东西方气韵;笔划之间,升华着奥运会精神。 会徽由分别代表2012这4个阿拉伯数字的几何图形组成,其中在左上角代表2的几何图形上标有“伦敦”字样,在右上角代表0的几何图形上标有“奥运五环”标记。 新会徽分粉、蓝、绿、橙4种颜色,该会徽象征着“活力、现代与灵活,反映了一个崭新的、丰富多彩的世界,在这个世界上,人们特别是年轻人不再处于静止状态,而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。 会徽由三人牵手相连组成,以代表巴西的著名景点“面包山”作为图形的基础,融合充满激情的卡里奥克舞(carioca一种类似桑巴的当地舞蹈),并且呼应了巴西国旗的绿黄蓝三色。会徽象征着团结、转变、激情及活力,在和谐动感中共同协力,同时也体现了里约的特色和这座城市多样的文化,展示了热情友好的里约人和这座美丽的上帝之城。 文化具有多样性 二、文化具有多样性 1.文化多样性地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。 2.文化多样性的意义:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化,

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