4.2～4.3　关注生物技术的伦理问题　禁止生物武器 课后习题-2020-2021学年人教版高中生物选修3

4.2~4.3　关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器 课后篇巩固提升 基础知识巩固 1.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是(　　) A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待 B.利用转基因技术生产的产品不需要安全评估 C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散 D.对于基因检测,应该保护个人遗传信息隐私权 答案B 2.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法?(　　) A.通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法解决 B.把保护个人遗传信息隐私权写入法规中 C.建立完善的法规,通过立法解决 D.禁止进行任何形式的基因检测活动 解析基因检测有利于对人们的疾病诊断和治疗,通过检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。但是,有些人对基因检测认识不够,因此正确的科学知识传播和伦理道德教育以及用法律手段来约束某些人的基因歧视行为都是解决基因歧视的正确方法。杜绝基因检测限制了生物技术的发展和利用,是不可取的。 答案D 3.下列关于基因身份证的叙述,正确的是(　　) A.由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息,因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病 B.基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息,用人单位可以根据基因身份证的信息雇用合适的员工等 C.基因身份证能够反映个人的某些遗传信息,但并不是基因身份证中所反映的信息一定都能够表现出来 D.人类蛋白质组计划已经启动,由于基因控制蛋白质的生物合成,蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测 解析基因身份证只包含个人的部分基因的遗传信息,即使含有某些致病基因,也不一定能够都表现出来;选择什么职业是个人的权利,若因基因差异而无法自由选择自己的职业,会造成不平等待遇,这是基因检测所带来的伦理问题;基因与性状之间并不是简单的一一对应的关系,基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间都存在着影响,并不一定能够根据基因身份证推测出全部蛋白质的结构和功能。 答案C 4.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列不属于生物武器危害性特点的是(　　) A.传播不受气候影响 B.传染范围广 C.传播途径多 D.传染性强 解析生物武器易受环境条件(如温度)的影响,还受地形、风向等多种条件影响,A项错误