1.3　基因工程的应用 课件-2020-2021学年人教版高中生物选修3(共45张PPT)

1.3　基因工程的应用 -1- 一 二 三 四 一、植物基因工程硕果累累 课前篇自主预习 一 二 三 四 二、动物基因工程前景广阔 课前篇自主预习 一 二 三 四 课前篇自主预习 一 二 三 四 三、基因工程药物异军突起 课前篇自主预习 一 二 三 四 课前篇自主预习 一 二 三 四 四、基因治疗 课前篇自主预习 一 二 三 四 课前篇自主预习 探究点一 探究点二 探究点三 当堂检测 本课必记 植物基因工程的应用 问题导引 可用于转基因植物的抗虫基因、抗病基因、抗逆基因有哪些?利用转基因改良植物品质的途径有哪些? 金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病,降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答问题。 课堂篇探究学习 探究点一 探究点二 探究点三 当堂检测 本课必记 (1)利用转基因技术培育出的抗枯萎病的金茶花新品种是植物基因工程在　　　　　　　　　　　　方面的应用。  (2)在培育抗病转基因植物时,常用的目的基因有哪些? 　(至少答出三个)。  (3)在培育抗枯萎病金茶花时,是否需要做个体水平上的鉴定?　　　　。如果需要,怎样进行鉴定?　  　。  (4)若要培育出自然界没有的新花色金茶花,你认为应当怎样做?  (写出大致思路即可)。 答案(1)培育抗病转基因植物　(2)病毒外壳蛋白基因、病毒复制酶基因、几丁质酶基因、抗毒素合成基因　(3)需要　对转基因金茶花进行抗枯萎病接种实验　(4)将与植物花青素代谢有关的基因导入金茶花中 课堂篇探究学习 探究点一 探究点二 探究点三 当堂检测 本课必记 归纳提升 植物基因工程的成果 课堂篇探究学习 探究点一 探究点二 探究点三 当堂检测 本课必记 课堂篇探究学习 探究点一 探究点二 探究点三 当堂检测 本课必记 动物基因工程的应用 问题导引 用基因工程建立动物乳腺生物反应器的操作过程是怎样的?其优越性有哪些? 观察下列生产流程图,回答问题。 课堂篇探究学习 探究点一 探究点二 探究点三 当堂检测 本课必记 (1)构建重组DNA分子过程中,插入的药物蛋白基因前要加上乳腺蛋白基因的　　　　　　。  (2)性别鉴定应选择　　　性胚胎进行移植。  (3)优点 ①产量　　,易获得目标产品。  ②目标产品质量　　。  ③产品成本　　。