内容正文:
第2课 第二次鸦片战争
教学目标:
1.知识与能力:了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能,使中国主权进一步丧失,俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实;分析第二次鸦片战争爆发的原因,知道它是鸦片战争的继续,培养观察和分析问题的能力。
2.过程与方法:通过运用历史地图学习历史发展过程,掌握时空结合的历史学习方法;培养分析历史现象的能力,并透过现象看本质。
3.情感态度与价值观:通过揭露资本主义列强在第二次鸦片战争期间在中国所犯的种种罪行,教育学生不忘国耻;认识一个民族的强与弱,国家的先进与落后与他们的命运息息相关,从而激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗,进而确立积极进取的人生目标。
教学重点:第二次鸦片战争;列强的侵华罪行。
教学难点:正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续,使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。
教学过程:
一、导入新课:
多媒体展示圆明园残迹和复原的图片,通过比较,设问:昔日富丽堂皇的圆明园为什么会变成现在的样子?这场战争是如何发生的?我国又因此遭受了哪些灾难?这节课,我们就来学习第2课第二次鸦片战争。
二、讲授新课:
(一)英法发动第二次鸦片战争
1.展示材料,指导学生阅读材料并分析:英法发动第二次鸦片战争的原因是什么?
提示:根本原因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益;直接原因(借口):英国“亚罗号事件”、法国“马神甫事件”。
2.学生阅读教材,讲述“亚罗号事件”“马神甫事件”。
3.阅读图片:《第二次鸦片战争形势示意图》,讲述第二次鸦片战争的时间、侵略者和经过。
提示:时间:1856——1860年;侵略者:英、法、俄、美;经过:第一阶段:1856年10月~1858年
6月,攻陷广州,直逼天津,威胁北京。1858年,被迫签订《天津条约》。第二阶段:1860年英法联军再度占领天津,进攻北京,火烧圆明园,签订《北京条约》。
4.指导学生归纳《天津条约》的主要内容,并分析其危害。
提示:
主要内容
危害
外国公使进驻北京
影响和操纵清朝统治核心
增开汉口、南京等十处为通商口岸
进一步打开市场,对中国进行侵略和掠夺
外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等
丧失了内河航运权
5.讲述:清政府在与英、法、美签订的《通商章