1.1.2 动词-【导学教程】高考日语专题辅导与训练

第二讲 动词 第一节 V+て动词 一、V+ている (一)表示动作正在进行 例:今犬と庭で遊んでいます。(现在正在庭院和小狗玩) (二)表示反复或习惯性的动作 例:背が高くなるように、毎日牛乳をたくさん飲んでいます。(为了个子长高,每天喝 牛奶) (三)表示动作作用结果的持续状态 表示这种用法时,V必须是自动词。 例:窓を開けてみると、雪が降っていました。(一开窗户,发现下雪了) (四)与服装搭配的 「着る、はく、被る、掛ける、嵌める、脱ぐ」等词接 「ている」不 表示动作正在发生,而强调状态;做定语也可用 「~た形」 例:李さんは今日もそのシャッツを着ています。(小李今天也穿着那个衬衫) 二、V+てある (一)表示动作行为的结果作为一种状态持续着,前接V他动词 例:山田さんの本には 「山田」と書いてあります。(在山田的书上写着 “山田”) 当V他动词 前的助词 「を」改为 「が」时,一般实施动作的主体不出现在句子中。 例:この教科書にわたしの名前が書いてあります。(在这本教科书上写着我的名字) (二)表示事先已经做好某种准备 例:ホテルを予約してありますから、心配しないでください。(已经预约了酒店,请不 要担心) 73第一板块 语法 | 三、V+ておく (一)表示事先做好某种准备 例:今晩友達の家へ行きたいので、電話を掛けておきました。(因为今晚想去朋友家, 所以预先打电话) (二)表示临时处置 例:まだ出る人がいそうだから、教室のドアを開けておこう。(看上去还有没有出来的 人,所以开着门吧) (三)~ないでおく表示某件事不做,就那样放置就行,译为 “不……” 例:心配するから、母には言わないでおくつもりです。(因为担心,所以不打算对母亲 说) 注:「~てある」不能用请求、命令等语气;「~ておく」可以用请求、命令等语气结句。 四、V+てくる (一)表示完成某动作后再回到原处,译为 “去去就来” 例:すみません。ミルクを取ってきます。(不好意思,去取了牛奶就回来) (二)表示新情况的出现 例:携帯電話は便利ですが、最近いろいろ問題が出てきました。(移动电话很便利,但 最近出现了各种各样的问题) (三)表示在空间上由远及近的动作 例:李さんは私に向かって走ってきました。(小李向我走来) (四)表示由过去继续并发展到现在的动作,译为 “起来了” 例:李愛香さんの日本語はだんだん上手になってきました。(李爱香的日语越来越好了) (五)表示某种行为或现象一直持续到现在,用 「~てきた」的形式,译为 “一直” 例:彼はずっと科学を研究してきました。(他一直在从事科学研究) 五、V+ていく (一)表示在某地做完某事,然后到别的地方去 例:病院へ行く途中で、お見舞いの花を買っていきましょう。(在去医院的途中买些探 望病人的花吧!) 83 | 导学教程·高考专题辅导与训练·日语 (二)表示空间上由远及近的动作 例:小川の水が東へ流れていきます。(小河的水向东流去) (三)表示事物的消失 例:健康のためにタバコを吸う人はますます減っていくでしょう。(为了健康,吸烟的 人越来越少) (四)表示由现在继续并发展到将来的动作 例:学校を出てからも勉強を続けていきたいです。(毕业之后,想继续学习) 六、V+てみる,表示尝试着做某事,隐含不知道是否正确、不知道结果怎样的意思 例:どの車を買うか決める前に、車に詳しい人の意見を聞いてみようと思っています。 (在决定买什么样的车之前,想试着向了解车的人询问一下意见) 七、V+てしまう (一)前接意志动词时,多表示动作的全部完成 例:冷蔵庫にあった食べ物を全部食べてしまいました。(冰箱里的食物全部吃完了) (二)前接无意志动词时,表示不可挽回或不希望出现的事情发生了,含有后悔、遗憾的 意思;前接意志动词时有时也有此含义 「~て (で)しまう」在口语中常说成 「~ちゃう/じゃう」。 例:昨日、私はどこかで財布を落としてしまいました。(昨天,我不知道在哪里丢了钱 包) 【随堂练习】 1.これは私の本ですよ。私の名前が書いて ます。 A.い B.おき C.しまい D.あり 2.彼は3年前からこちらに 。 A.来た B.来る C.来てある D.来ている 3.どこへ行っても自分で育ててきたこの子供は連れて つもりです。 A.いく B.いる C.ある D.きた 4.お客さんが来るかも知れませんから、花を買って たらどう? A.いっ B.しまっ C.おい D.み 5.その本は終わりまで読んで たから、貸してもいいです。 93第一板块 语法 | A.しまっ B.おい C.み D.あっ 6.甲:今度のパ一ティ一に李さんが来ますか。 乙:さあ、分かりません。聞いて 。 A.あります B.います C.みます D.しまいます 7.あっ