第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【新教材】高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上 课件(共36张PPT)

2020-08-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.68 MB
发布时间 2020-08-05
更新时间 2020-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-05
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来源 学科网

内容正文:

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 1 课标要求: 1.通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络; 2.认识三国两晋南北朝时期的民族交融、区域开发的新成就。 2 3 苍天已死 黄天当立 岁在甲子 天下大吉 在镇压黄巾起义的过程中,形成群雄并起的局面,在这些割据势力的连年征战中,袁绍、曹操、刘表、刘璋、孙权等集团逐步壮大起来。 何兹全先生的《三国史》,开头有这样一句话:东汉统一帝国的垮台和分裂局面的出现,应从黄巾暴动说起。 东汉末年相继出现外戚宦官交替专权的局面。中平六年(189年),董卓受大将军何进、司隶校尉袁绍所召,率军进京讨伐十常侍。利用汉末战乱和朝廷势弱占据京城,废少帝立汉献帝并挟持号令,东汉政权从此名存实亡。 在镇压黄巾起义的过程中,各地的豪强纷纷组织武装了起来那个,修筑坞壁占据底地盘,形成大大小小的割据势力。 4 这里填写标题 这里填写标题 赤壁之战为三国鼎立局面 的形成奠定了基础 官渡之战基本上奠定了 曹操统一北方的基础 曹魏:重视农业生产,实行屯田制;大力兴修水利,保护农桑。北方出现“家家丰足,仓库盈溢”的景象。 孙吴:开发江东,造船业发达,发展海外贸易。230年,孙权派卫温到达夷洲,加强台湾与内地联系。 蜀汉:发展经济,改善民族关系,促进西南地区发展。蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。 三国与西晋 三国鼎立形势图(262年) 曹丕220年 刘备221年 孙权229年 220年曹操去世后,曹丕废汉献帝建立魏国——东汉灭亡,正式进入三国时期。 三国与西晋 西晋 户数 人口 兵力 魏 103万 443万 60万 蜀 28万 94万 10.2万 吴 52.3万 230万 23万 三国实力比较表 司马懿出身于世族豪门,曹丕死后辅佐魏明帝曹叡。魏明帝死时,托付曹爽与司马懿辅佐齐王曹芳。他死后,先后由其子司马师、司马昭掌权。 266年,司马昭之子司马炎代魏称帝,建立西晋。 263年,司马昭派兵灭蜀汉。 280年,晋灭吴,三国鼎立局面结束, 西晋统一。 三国与西晋 五族内迁后,西晋向其收重税,征兵派役,掠卖人口。由于受到西晋统治者的压迫,由此民族矛盾激化。江统《徙戎论》指出:"戎狄志态,不与华同……士庶玩习,侮其轻弱,使其怨恨之气,毒於骨

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