1《沁园春·长沙》(教案)-【新教材精创】2020-2021学年高一语文新教材同步备课(部编版必修上册)

2020-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第1课 沁园春·长沙/毛泽东
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 255 KB
发布时间 2020-08-05
更新时间 2020-08-05
作者 其人语文
品牌系列 -
审核时间 2020-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15066774.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《沁园春·长沙》教案 【教材定位】 《沁园春·长沙》是部编版高中语文必修上册第一单元的第一篇文章,与高一新生刚刚进入高中生活,开始高中学习的时间节点密切相连,与高中生正值美好青春年华的时间段紧密相连。学习这篇文章时,我们要紧扣“青春”的主题,将美好的梦想、纯真的感情,带入对自我的认识、对社会的思考以及对理想的追求中,号召生命的崭新活力。 面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景,毛泽东填写了这首词,抒发了昂扬向上的青春激情,表达了雄视天下的凌云壮志。在学习这篇文章时,我们要注意领略毛泽东以天下为己任的胸怀,品味其中意象的活泼灵动、意境的丰盈深邃。 【素养目标】 1.明确这首词的写作背景,感受毛泽东的博大情怀和革命壮志。 2.反复诵读,抓住关键词语,鉴赏这首词中描绘的意象,理解景中寓情、情中显志的特点。 【教学重难点】 1.引导学生品味意象,感悟词中阔大的意境。 2.从写景的角度了解关于湘江秋景和少年同学的描写,把握词作在意象选择上的形象性和抒情性。 【教学方法】 1.语言品读法:诵读——美读——成诵 2.点拨法:抓关键词语,点拨学生理清脉络,进而把握文章主旨。 【教学过程】 一、情景导入 同学们,著名诗人臧克家曾经这样评价毛泽东的作品:他(毛泽东)的作品,给传统的诗词开辟了一个崭新的境界,我们从中可以看出他坚强的革命意志,博大渊深的胸怀,厚实的文学修养,高超的表现艺术。 他还说:“毛泽东诗词是伟大的篇章”。的确如此,我们从初中学过的《沁园春·雪》中已经感受到毛泽东诗词的豪放风格和磅礴气势。 沁园春·雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 二、知人论世 1.了解作者—毛泽东 毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,军事家,诗人,书法家。 2.了解写作背景 这首词作于1925年,当时革命运动正蓬勃发展,毛泽东此时也直接领导了湖南

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