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必刷14 捕获光能的色素和结构
1.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验操作的叙述,错误的是 ( )
A.加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分
B.加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏
C.胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最快
D.滤纸条上叶绿素a的色素带最宽是因其溶解度最大
2.下列有关叶绿体的说法正确的是
A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同
B.叶绿体中的色素都分布在类囊体膜上,酶都分布在基质中
C.叶绿体的功能不受细胞核调控
D.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层脂双层
3.捕获光能的色素存在于叶绿体中,下列相关说法中不正确的是( )
A.色素种类有4种,分别是叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素
B.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
C.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同
D.叶绿素对绿光吸收最多,所以叶子一般呈现绿色
4.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况.据图判断,以下说法不正确的是( )
A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光
B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度
C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加
D.土壤中缺乏镁时,植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少
5.某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,为了确定无水乙醇、CaCO3和SiO2的作用,进行了4组实验来验证,4组实验结果如图所示,第④组是进行了正确操作的对照组。下列针对实验结果的相关分析不正确的是
A.①可能是由于未加CaCO3而得到的实验结果
B.②可能是由于用水取代了无水乙醇而得到的实验结果
C.③可能是由于未加SiO2而得到的实验结果
D.绿叶中的色素都能够溶解在层析液中,四种色素的溶解度相同
6.将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内,如下图所示,若干天后,与丙盆相比,甲、乙两盆麦苗的长势是
A.甲、乙、丙三盆麦苗长势相近
B.乙与丙长势相近,甲比丙长势差
C.甲与丙长势相近,乙比丙长势差
D.甲、乙长势都比丙好
7.红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色。下列关于该植物的叙述,正确的是( )
A.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 B.红枫叶片不含叶绿素
C.液泡中色素吸收的光能用于光合作用 D.红枫叶片能吸收光能进行光合作用
8.某同学在进行叶绿体中色素的提取与分离实验时,进行了以下操作。该同学的操作中正确的是
A.将新鲜菠菜叶片烘干剪碎后放入研钵中,加入体积分数为95%的乙醇后直接研磨
B.将预备好的滤纸条一端剪去两角,在距这一端底部1cm处用毛细吸管重复画横线
C.为增强实验效果,应将滤液细线画粗些并进行多次重复
D.将滤纸条画有滤液细线的一端朝下,轻轻插入层析液中,滤液细线不能触及层析液
9.下列关于叶绿素的合成与功能的叙述,错误的是
A.光是叶绿素合成的必要条件
B.低温会抑制叶绿素合成
C.矿质元素会影响叶绿素合成
D.细胞中的色素都具有吸收、传递和转化光能的功能
10.如图表示某高等植物细胞内的三种“基质”。下列叙述中不正确的是
A.①②③中都含有RNA,①②中还含有少量的DNA,但③中没有DNA
B.①②③中都能发生能量转换,都能将ADP转化为ATP
C.①②③中都含有较多的自由水
D.①中可以消耗CO2,②③中可以产生CO2
11.如图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是( )
A.过程A中类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
B.③的产生过程为B的CO2固定提供能量
C.过程D释放的能量大部分储存于ATP中
D.过程B只发生在叶绿体基质中,过程C只发生在线粒体中
12.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是
A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B.用水做层析液观察花青苷的色素带
C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水
D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
13.如图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a~g为物质,①~⑥为反应过程,物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示)。下列判断错误的是( )
A.将b物质用18O标记,最终无法在(CH2O)中能检测到放射性
B.c为ATP,e为[H]
C.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
D.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能
14.洋葱是常用的生物学实验材料,下列叙述错误的是
A.取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原
B.取洋葱管状叶进行叶绿体中色素提取与分离,可观察到四条色素带
C.取紫色洋葱鳞片叶外表皮处理后制成装片,用于观察DNA和RNA在细胞中的分布