浙教版科学九上：3.6电能（四）(共54张PPT)

电能（四） 1 一、课前检测 课前检测 每小题2分，限时10分钟，共计10分 1．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因可能是下述的哪种(　　) A. 滑动变阻器总电阻太大             B. 电压表量程太大              C. 电源电压太低                           D. 灯泡灯丝断了     课前检测 2．某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是 (　　)  A. 闭合开关前、滑片P应滑到B端               B. 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了               C. 当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率         D. 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮           课前检测 3．如图所示，电源电压8 V，电压表量程“0~3 V”，电流表量程“0~0.6 A”，滑动变阻器标有“20 Ω　1 A”字样，小灯泡标有“6 V　3 W”字样(不考虑灯丝电阻的变化)，闭合开关，在不损坏电路元件的条件下，下列说法错误的是 (　　)  A．电压表示数增大时，电流表示数也增大 B．小灯泡正常发光时，滑动变阻器与小灯泡的电功率之比是1:3 C．小灯泡两端电压的变化范围是5~6 V D．滑动变阻器允许接入电路中的阻值范围是4~7.2 Ω 课前检测 4．在“测量小灯泡功率”实验中，电池组是由4节二号干电池串联而成的，小灯泡的额定电压是3.8 V。刚好电压表的0~15 V挡量程损坏了，聪明的小明同学想出了一个办法，就是将0~3 V的那挡量程的电压表按图的方法连接起来。闭合开关时，电压表的示数是2 V。这时应将滑动变阻器的滑片P向_______方向移动,此时电流表的示数_________(填“变大”或“变小”)。 课前检测 5．友银同学在课外实践活动中自制了一个可调节亮度的台灯，他设计的电路如图所示.灯泡上标有“220V 40W”，滑动变阻器R上标有“990Ω   5A”，设灯泡的电阻不随温度改变，电源电压保持220V不变，