内容正文:
部编版(2016)中国历史 七年级上册 第一单元 史前时期:中国境内的人类活动
第三课 远古的传说
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主讲:辛老师
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本课目标
通过学习认识到我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大的贡献,炎帝和黄帝是华夏族的人文初祖,从而激发学生的爱国之情,增强民族意识。
通过看“祭祖活动”后交流相关传说、学生演绎原始部落首领的选举等活动,培养历史感知、历史想象的形象思维能力。
通过学生了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,培养学生搜集信息的能力、快速阅读历史知识的能力及归纳概括的能力等。
【课程标准】 知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。
知识与能力
过程与方法
情感态度价值观
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第一部分
完成学案
自学生疑
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自学生疑
自学内容:
1.阅读教材,了解归纳部落联盟时期的主要人物和部落战争?
2.华夏族的由来?谁被尊称为人文始祖?
3. 列举炎帝和黄帝的发明?
4. 简述禅让,可以从大禹身上看出中华民族祖先有哪些优秀的品质?
5.完成学案。
第二部分
明确目标
合作探究
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合作探究
一、炎黄联盟
三皇 伏羲 · 女娲 · 神农
伏羲 · 神农 · 黄帝
燧人 · 伏羲 · 神农
五帝 黄帝 · 颛顼 · 帝喾 · 唐尧 · 虞舜
少昊 · 颛顼 · 帝喾 · 唐尧 · 虞舜
太昊 · 炎帝 · 黄帝 · 少昊 · 颛顼
后羿射日、夸夫追日、嫦娥奔月、盘古开天等
三皇五帝
说起这些传说中的人物及他们的故事,就要从古代部落联盟时期说起。
在原始社会中,许多近亲的氏族组成部落,若干部落又组成部落联盟。
——这是原始社会时期的一种社会组织形式。
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合作探究
一、炎黄联盟
在原始社会时期,我国大地上分布着许多部落,四五千年前,进入部落联盟时期。相传,在黄河流域有两个强大的部落,分别由炎帝、黄帝领导。在东方,蚩(chī)尤领导的部落力量很大。
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合作探究
一、炎黄联盟
时间:
距今约四五千年前
著名的部落:
炎帝、黄帝、蚩尤
炎帝(神农大帝)
黄帝
蚩尤
姓姬,号轩辕氏。著名的部落首领,被后人尊为华夏族的祖先,是中华文明的创始者。
炎帝姓姜,号神农氏。他教民农耕,是
农业生产的创始人。同时还是医药之神,“