第3课 远古的传说 同步试题-2020-2021学年七年级历史上册同步教学基础达标与能力提升(部编版)

2020-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第3课 远古的传说
类型 作业-同步练
知识点 中华文明的起源
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 23 KB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2020-08-04
作者 历史:张老师
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
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来源 学科网

内容正文:

第3课 达标提升练习 基础达标 一、选择题 1、我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出现了三个有名的人物——尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式授受部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 ( ) A、选举制 B、分封制 C、世袭制 D、禅让制 2、大约五千年前,中国远古社会的主要形态是( ) A、原始群居 B、母系氏族社会 C、小国寡民 D、部落联盟 3、“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”材料中的“神农”是( ) A、炎帝 B 、黄帝 C、尧 D、舜 4、有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物(     ) A、尧    B、舜    C、大禹    D、蚩尤 5、有学者认为,黄帝的名称实际反映了原始农业文明时期,人们因崇拜黄土地而表达的一种特殊感情,以下属于黄帝部落活动区域的是(  ) A、 长江流域    B、黄河流域    C、漠北地区    D、珠江流域 6、《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体,它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。寻根问祖,追根溯源是人的天性。你中华民族认为“寻根问祖”应追溯到_______(  ) A、元谋人    B、半坡人    C、炎帝黄帝    D、尧舜禹  7、远古时期,黄河流域发生特大洪水,被派去治理水患,历时13年,风风雨雨,昼夜辛劳,三过家门而不入,最终战胜洪水的是(   ) A、尧    B、舜   C、禹    D、黄帝 8、“炎联蚩败统天下,种养车行屋建藩。教化群生兴社会,中华始祖拜轩辕。”该诗句歌颂了谁的主要功绩?(  ) A、炎帝    B、黄帝   C、蚩尤    D、皇帝 9、在我国,文字的渊源可追溯到传说时代,相传文字的创造者是(   ) A、仓颉  B、嫘祖 C、黄帝   D、伶伦 10、传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( ) A、盘古开天 B、炎黄传说 C、禅让传说 D、大禹治水 11、《史记•五帝本纪》中记载: 尧知

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第3课  远古的传说  同步试题-2020-2021学年七年级历史上册同步教学基础达标与能力提升(部编版)
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