5.1 延续文化血脉(课件)-【上好道德与法治课】2020-2021学年九年级上学期同步备课系列(部编版)

2020-08-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 延续文化血脉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.32 MB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2020-08-04
作者 月的六便士
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15057527.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 文明与家园  第五课 守望精神家园 第一框 延续文化血脉 【自主预习】 1.中华文化的形成、内容、特点以及薪火相传的原因 2.为什么要坚定文化自信? 3.怎样坚定文化自信? 4.中华传统美德的重要意义 5.中华传统美德的特点及具体表现 6.怎样践行中华传统美德? 2 如果要请你给中华文化设计一张“名片”,你会放入哪些内容? 中华文化的名片 独具特色的语言文字 浩如烟海的文学典籍 异彩纷呈的文学艺术 名扬世界的科技工艺 建筑 艺术 7 服饰文化 美食文化 人民币记载了中国的文字,蕴含着中华的文化。 你知道人民币上印有几种文字?有什么人物?有哪些景点? 各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 中华文化的产生如何产生? 你能从中华文化的发展历程和丰富多样 的内容总结出中华文化的特点吗? 源远 流长 精深 博大 中华文化 的特点 13 应国家主席习近平邀请,美国总统特朗普夫妇于2017年11月8日到达北京。习近平夫妇陪同特拉朗普夫妇参观故宫博物院。当两位领导人谈起古代文明的历史时,习近平说:“文化没有断过流、始终传承下来的只有中国。”这一句话,获得无数网友点赞。 古印度文明 约公元前2300年 – 公元前1700年,主要在印度河流域(今巴基斯坦境内) 先被雅利安人征服,后被伊斯兰统治,又被英国占领 现今的印度与古印度文明完全脱节 古埃及文明 始于公元前3150年,灭亡于公元642年(阿拉伯人征服埃及)。 后来的埃及已经完全阿拉伯化,变为伊斯兰文明的附庸,再也找不回古埃及文明的影子。 中华文明 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今 源远流长、薪火相传、历久弥新 古巴比伦文明 起于约公元前18世纪,地址在现伊拉克境内,公元前729年被亚述帝国吞并,后来彻底消亡。 有文字、法律、宗教,建立了城市、学校,掌握发达的农业技术、数学、天文学 思考:为什么中华文化虽历经沧桑,饱受磨难,却能薪火相传、一脉相承呢? 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 17 中华文化的内容和特点? (1)内容:语言文字、文化典籍、科技艺术、文学艺术 (2)特点:源远流长、博大精深. 中华文化能薪火相传、历久弥新的原因是什么? 它具有应对挑战、与时俱进

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