内容正文:
创 新 永 无 止 境
第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
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复习导入:
1.创新是引领发展的————
2.创新是民族进步的————是一个国家兴旺发达的————
3.创新驱动是国家——所系
4.创新是改革开放的——
目标导学一:创新强国
(1)科技创新能力已
经成为综合国力竞争的
——因素。
1.为什么要建设创新
型国家?
4
(2)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列
但是,从整体上看,
我国还面临科技创新能力——、科技发展水平总体——、科技对经济社会发展的支撑能力——、科技对经济增长贡献率远——发达国家水平等问题。
(3)中国的科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速
中国 18 4% 56.2% 6.1%
美国 1 70% 80% 1.6%
2.怎样建设创新型国家?
(1)建设创新型国家必须落实——、——战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛;
(1)
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②百年大计,——为本。教育是民族振兴、社会进步的——,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本——。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)要增强————能力,坚持——、——、——、——的方针,坚定不移地走中国特色————道路。
(3)建设创新型国家必须加快
形成有利于创新的——格局和——机制,
搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的——氛围和——环境。
P24探究与分享
原因:大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的。
启示:P23 自主创新
自主研发北斗卫星导航系统
目标导学二:万众创新
每个人都是创新者,都可以在创新中实现——;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出——。
1.(个人)大众创业、万众创新的理念深入人心
2.(企业)企业是社会创新的重要力量
提升创新能力是企业——之基、——之道。
——一定要掌握在自己手里,——不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
探究与分享
阅读教材第25—26页“探究与分享”;
复
兴
号
提 示:
我认为