4.1 和朋友在一起-2020-2021学年七年级道德与法治上册同步课件（部编版）(共20张PPT)

道德与法治 部编版 七年级 上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 4.1 和朋友在一起 1 课堂导入 “元白” 情深 俗话说“文人相轻”，但在唐代文坛上，却有两个文人给后人留下了文人相亲的佳话。他们是白居易和元稹。 元和十年正月，白居易与元稹在长安久别重逢，两人经常畅谈达旦，吟诗酬和。但事隔不久，元稹因为直言劝谏，触怒了宦官显贵，被贬为通州司马。 同年，白居易也被权臣嫉恨，宪宗听信谗言，把他贬为江州司马。 休戚相关的命运，把白居易与元稹紧紧联系在一起，他们一生交谊很深，世人称为“元白”。 教学目标 一 、长大，意味着什么？ 二 、随着年龄的增长，交友的范围和深度有什么变化？ 三 、梳理自己的朋友关系的意义？ 四 、朋友对一个人的影响表现在哪些方面？ 五 、为什么要结交朋友？ 六、与什么样的人交朋友是有益的？为什么？ 七、友谊的力量或友谊的作用是什么？ 课堂活动 2 1、我的朋友圈 自己 知 心 朋 友： 一 般 同 学 或 熟人： 陌生人： 较好 的 朋友： 观察思考： 活动一：我的“人际关系树轮” （1）随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有 什么变化？ （2）你对自己的朋友圈满意吗？ （3）你会因怕麻烦而拒绝友谊吗？ 归纳： 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 【微点拨】我们中学生的主要任务是学习,建立、保持和增进友谊就是浪费自己的时间,所以,我们没有必要发展友谊。 点拨:错误。朋友和友谊是人生永恒的话题。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,朋友带给我们温暖、给我们支持和力量,丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。 2、友谊的力量 活动二：我的故事 （1）请同学们一起分享自己的友谊故事，说说朋友对你的影响有哪些？ （2）和朋友在一起的感觉总是好的吗？对此你怎么看？ 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣； 【诗歌续写】朋友是…… 朋友是巨浪，可以令你热情高涨； 朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；