考点17 光合作用-备战2021年高考生物一轮复习考点帮

考点17 光合作用 高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆ 1．叶绿体的结构与功能 （1）结构模式图 （2）结构 （3）功能：进行光合作用的场所。 2．叶绿体中的色素及色素的吸收光谱 由图可以看出： （1）叶绿体中的色素只吸收可见光，而对红外光和紫外光等不吸收。 （2）叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大，类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大，对其他波段的光并非不吸收，只是吸收量较少。 3．光合作用的探究历程(连线) 4．光合作用的过程 （1）反应式：CO2＋H2O(CH2O)＋O2。 （2）过程 5．光合作用强度 （1）含义：植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。 （2）两种表示方法 ①一定时间内原料的消耗量。 ②一定时间内产物的生成量。 6．影响光合作用强度的因素 （1）空气中CO2的浓度。 （2）土壤中水分的多少，温度的高低。 （3）光照的长短与强弱，光的成分。 考向一 捕获光能的色素和叶绿体的结构 1.如图所示,图甲为叶绿体结构模式图,图乙是图甲的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是 (　　) A.图甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠形成嵴而增大 B.图乙所示的结构来自图甲中的③ C.③中含有4种色素,其中叶绿素b含量最多 D.④中含有与光合作用有关的色素,有利于光合作用的进行 【答案】 B 【解析】 叶绿体通过类囊体堆叠增大膜面积,A错误;图甲中③是类囊体薄膜,图乙含有光合色素,光合色素分布在类囊体薄膜上,所以图乙也是类囊体薄膜,B正确;③类囊体薄膜中含有4种色素,胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,其中叶绿素a含量最多,C错误;④是叶绿体基质,不含与光合作用有关的色素,D错误。 解题必备 色素与叶片颜色 正常绿色 正常叶片的叶绿素和类胡萝卜素的比例为3∶1，且对绿光吸收最少，所以正常叶片总是呈现绿色 叶色变黄 寒冷时，叶绿素分子易被破坏，类胡萝卜素较稳定，叶片显示出类胡萝卜素的颜色而变黄 叶色变红 秋天降温时，植物体为适应寒冷环境，体内积累了较多的可溶性糖，有利于形成红色的花青素，而叶绿素因寒冷逐渐降解，叶片呈现红色 2.如图表示高等绿色植物某细胞内水的生成与分解过程,其中①、②表示相关生理过程。下列有关该图的分析错误的是 (　　) A.氧气充足时能进行②过程的细胞也能进行①过程 B.伴随①过程产生的能量,大部分以热能的形式散失 C.①过程O2的消耗量与②过程O2的生成量无直接关系 D.①过程发生在线粒体内膜上,②过程发生在叶绿体内膜上 【答案】D 【解析】 氧气充足时能进行②光合作用过程的细胞也能进行①有氧呼吸过程,A正确;伴随①有氧呼吸过程产生的能量,大部分以热能的形式散失,少部分储存在ATP中,B正确;①有氧呼吸过程O2的消耗量与②光合作用过程O2的生成量无直接关系,C正确;①有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,②光合作用的光反应过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上,D错误。 考向二 探究光合作用历程的实验分析 3.鲁宾和卡门为了研究光合作用产生的氧气是否来自水,设计了如图A的装置,得到了图B所示的氧气中18O百分比的三个实验结果。下列叙述正确的是 (　　) A.该实验的自变量为18O标记的反应物类型 B.该装置加 NaHCO3溶液的目的是保持溶液pH的稳定 C.实验中阀门1必须打开用于收集试管中产生的气体,阀门2要保持关闭 D.科学家可根据在水与氧气中18O的百分比的一致性就得出“氧气来自水”的结论 【答案】C 【解析】该实验的自变量为18O标记的H2O的有无,A错误;该装置加 NaHCO3溶液的目的是给小球藻的光合作用提供CO2,B错误;实验中阀门1必须打开用于收集试管中产生的氧气,阀门2要保持关闭,C正确; 可根据在水与氧气中18O的百分比和水与氧气中18O的百分比的一致性得出“氧气来自水”的结论,D错误。 4．某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4 h，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液(棕黄色)显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是 ①X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要CO2　 ②W和Y两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素 ③显色后X为蓝色，Y为棕黄色 ④木塞处所显颜色证明光合作用需要光 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】X处可进行光合作用，Y处不能，因此实验后的结果显示出X为蓝色，Y为棕黄色；W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素；X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要二氧化碳；Y处缺少二氧化碳，木塞夹着的叶片缺少光和二氧化碳，不能形成对照实验，不能证明光合作用需要光。 考向三 分析光合作用的过程 5.如图表示在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程示意图,