辽宁省沈阳市2020年中考文综-历史试题(图片版,含答案)

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特供图片版答案
2020-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.36 MB
发布时间 2020-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-03
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来源 学科网

内容正文:

D.构成了完整的罗马法学系统 图二:1946年6月,国民党向解放区展开大规模的进攻,全 12191927间,美国政府拨款120亿美元进行公共工程面内战爆发,198年秋开始的辽沈、淮海、平津三大战役,共开 建设,投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、灭和改编国民党军队154万余人,基本摧毁了国民党的主要军事 机场、运动场、公园等,吸收了几百万失业大军,新建了740万力量。1949年4月,人民解放军横渡长江,占领南京,结来了国 英亩的国有林区,近20万英亩的国有公园。与上述罗斯福新政具民党在大陆的统治。中国共产党代表中国最广大人民的根本利 体措施密切相关的是 益,得到了广大民众的支持,取得了解战争的胜利。 A整顿金融体系 B.调整工业 1),图的照片属于史科类别中的哪一类?1分 C.调整农业政策 D.以工代赈 A第一手资料 B.第二手资料 3俄国永远不屑于在人类当中扮演一个次要角色,甚至也不 (2)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写 屑于扮演头等角色,而一定要扮演独一无二的角色。1917年11月出三点即可,3分 发生在俄国的“独一无二的事件是 信息点 信息点二 信息点三 A彼得一世改革 B.俄国1861年改革 (3)根据以上图文内容,你能得出什么历史结论?(2分 C俄国十月革命 D赫鲁晓夫改革 17.观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题 14两次世界大战深刻影响着世界历史进程,并引起国际秩序 的重要变化。将下列图片中与世界大战相关的史实按发生时间的 先后排序,正确的是 图15世纪的佛罗伦萨 图二16世纪的世界地图 图一:13-15世纪,意大利的佛罗伦萨是欧洲主要的工商业 a巴黎和会b雅尔塔会议三巨头c经济大危机 和金融中心之一,为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。 Aacb B cab C bac D cba 自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源 5杜鲁门在国会咨文中提出,在日前世界历史中,几于所于意大利,传播于欧洲,其核心思想是人文主义。文艺复兴运动 有国家都必须在两种生活方式中选择一种。“北约”与“华约”的“文学三杰”是但丁、彼特拉克、薄信丘:“美木三杰”是达 的相继成立,标志着二战后歌洲正式出现了两个敌对的军事集芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔:英国的莎土比亚是文艺复兴后期的 团。由此形成了 杰出代表。文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生和发展莫定 A.凡尔赛一华盛顿体系B.两极格局 了思想文化基础 C.多极化趋势 D.全球化趋势 图二:在葡萄牙王室的支持下,航海家迪亚士、达·伽马开 二、读图说史(本题2小题,16题6分,17题5分,共11分) 辟的绕道非洲到达印度和东方的新航路,逐渐成为欧亚贸易的主 6观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题 干道之一。1492年,哥伦布到达美洲的巴哈马群岛,开辟了从欧 洲到美洲的新航路。1519年,麦哲伦船队奉西班牙国王之命,穿 越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲,证明了地圆说 的正确。新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起 来,促进了资本主义的产生和发展。 1)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写 图一地道战 图二人民群众积极支前 出三点即可,3分 图一:1937年夏,日本悍然发动全面侵华战争。中国军队奋 信息点 信息点二 信息点三 起抵抗,全民族抗战的局面开始形成。中国共产党领导的八路 2)根据以上文字介绍,写出一位文艺复兴时期文学领域的 军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗目根据地,抗击日代表人物。1分) 本侵略者。根据地军民以主力部队和民兵为骨千,以广大群众为 (3)以上图文介绍反映出两件历史大事的共同影响是什么? 基础,展开群众性的人民游击战争,创造了麻崔战、地道战、地(1分 雷战、破囊战等战法,为抗日战争的胜利作出了重要贡献 三、材料解析题(本题3小题,18题6分,19题6分,20题7|纷粉开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国 分,共19分) 时期的一殷潮流,各国通过变法,推动了社会转型。其中,秦国 18阅读材料,回答下列问题。 的商鞅变法效果最为显著。…商鞅变法顺应历史潮流,集列国 材料一:科举制以自由报考为特点,这是其与历代选官制的变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻 本质区别科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据,即-底的一次变法。 切以程文为去留”;从选人的标准来看,科举足一种以具体的、严 选自(中外历史纲要》 格的,且可以明确把握的某种划一的、规范化的文化知识作为标 材料二:从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了 佳的公开招考选拔人才的制度,有标准化的衡量与录取人才的尺一系列改革 度,择优录用。 1.建立以天皇为中心的中央

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