专题03 《论语》十二章 文言文阅读与考点揭秘-赢在积累之2020-2021学年语文七年级上册文言文过关宝典（部编版）

v 专题03 《论语》十二章 文言文阅读及考点揭秘（原卷版） 【知识储备】 一、学习目标 1．积累归纳，理解文中重要实词的意思及有关句子的含义。 2．了解古代伟大教育家孔子的有关情况及《论语》，能流利朗读及背诵课文。 3．理解每则语录的内容，体味《论语》的语言风格。 4．感受孔子光辉的人格魅力，联系自身实际，体会学习和修身方面的方法和道理。 二、作品《论语》 《论语》是一部记录孔子及其弟子的言行的一部书，共20篇，492章，是儒家经典著作之一，是研究孔子思想的主要资料。内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则，都属于语录体。 南宋时，朱熹把《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 “四书五经” 是我国古代科举考试的内容。“五经”则是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋左传》。 三、介绍孔子 孔子(前551—前479) ，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。与儒家代表人物孟子并称“ 孔孟 ”。 被后世统治者尊为“至圣”“万世师表”，与孟子并称“孔孟”。孔子曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。 四、课文原文 《论语》十二章 （一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？” （二）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （三）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （四）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （五）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （六）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （七）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （八）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （九）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （十）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” （十一）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” （十二）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ” 五、词语解释 时：按时。 习：温习。 不亦……乎：常用于表示委婉的反问。 说：“悦”，愉快。 愠：生气，恼怒。 君子：指有才能的人。 学而：《论语》的篇名。从各篇第一章中摘取出来，没有特别的意义。 曾子：曾参，字子舆，春秋末期鲁国人，孔子的弟子。 吾：我。 日：每天。 三省：多次进行自我检查。 为人谋：替人谋划事情。 忠：竭尽自己的心力。 信：诚信。 传：传授，指老师传授的知识。 有：“又”，用于整数和零数之间。 立：立身，指能有所成就。 惑：迷惑，疑惑。 天命：上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命，命令。 耳顺：通常认为是能听得进不同的意见。 从心所欲：顺从意愿。 逾矩：越过法度。逾，越过。矩，法度。 温故而知新：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。 罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 殆：疑惑。 回：颜回，字子渊，春秋末期鲁国人，孔子的弟子。 箪：古代盛饭用的圆形竹器。 堪：能忍受。 之：代词，学问和事业。 者：代词，“......的人”。 好：喜欢，爱好。 乐：以......为快乐。 饭：吃。 疏食：粗粮。 水：冷水。 肱：胳膊。 于：介词，对，对于。 如浮云：像浮云一样。 焉：于此，在其中。 善者：好的方面，优点。 川上：河边。 逝：往、离去。 斯：代词，这，指河水。 夫：语气词，用于句末，表示感叹。 三军：军队。 夺：改变。 匹夫：泛指平民百姓。 子夏：即卜商，字子夏，春秋末期晋国人，孔子的弟子。 笃：坚定。 切：恳切。 仁：仁德。 六、 课文翻译 （一）孔子说：“学习了（知识），然后按时温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，并不因此恼怒，不也是君子吗？” （二）曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？” （三）孔子说：“我十五岁时，有志于做学问；三十岁时有所成就，说话办事都有把握；四十岁，心里不再感到迷惑；五十岁知道天命（上天的意旨）是什么；六十岁能吸取各种见解而加以容纳；七十岁我就可以随心所欲，但也不会越过法度。” （四）孔子说：“温习旧的知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。 （五）孔子说：“只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。”