内容正文:
粤教版信息技术七年级上第四节文档的打印和发布教学设计
课题
文档的打印和发布
单元
第三单元
学科
信息技术
年级
七年级
学习
目标
知识目标:学会文档的打印;知道文档的其他发布方式。
技能目标:掌握文档打印前的准备和检查;文档的打印;理解文档的其他发布方式。
情感目标:拓展学习空间,提高利用网络学习热情。
重点
掌握文档打印前的准备和检查;文档的打印。
难点
理解文档的其他发布方式。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
杂志制作好后,接下来就是如何发布的问题。有的选择打印出来,那么如何打印呢?有的选择发布到互联网,用什么格式发布呢?今天我们就来看看杂志是如何打印和以什么方式发布到互联网上的。
思考
激发学生学习兴趣并快速进入学习状态
讲授新课
问题:
(1)打印文档前要进行哪些准备和检查工作?
(2)怎样正确地进行文档的打印操作?
( 3)除打印输出外文档有哪些发布方式?
一、文档打印前的准备和检查
为了保证文档能被正确、高效地打印输出,应在打印文档前做好准备和检查工作
如:确认打印机的型号和状态、所需纸张的类型及数量、文档内容和页码及页面设置是否正确等。
任务
打开“杂志合并主控文档.docx”并展开所有子文档
在“文件”菜单下进入“打印预览和打印”界面,确认联机的打印机型号及状恋、各打印设置项是否正确
在“打印预览”区认真检查各页面的“打印效果”,排除版面内容、页码编排和页面设置等方面可能存在的疏漏之处,如图所示。
打印预览提供了文档“所见即所得”的查看方式
有助于从整体上检查页面设置、文字排版版式、页码、插图位置及效果等方面是否符合实际打印的要求,同时还可再次进行审阅工作
如果发现有问题,可返回“页面视图”进行相应调整后再次进行预览和检査。
二、文档的打印
在计算机系统中已选择了打印机、并且处于正常连接和工作状态时,就可以进行文档的打印了
为了达到事半功倍、环保节约的目的,学会打印机的使用和控制方法是非常必要的。
任务
对检查无误的“杂志合并主控文档.docx”进行打印输出,熟悉打印过程和打印机的基本使用与控制方法。操作方法如图所示
在打印“设置”选项的“页数”输入框中输入页码或页码范围,能指定打印的页面
方法是:输入要打印页面在文档中的实际页码,用英文逗号隔开,页码范