人教版 七年级上册音乐 第二单元 在灿烂的阳光下 (共16张PPT)

第七单元 在灿烂阳光下 观看图片组 下面让我们跟着音乐走进我们今天的课题 《在灿烂阳光下》 灿烂阳光下 太阳是万物的本源，它那灿烂的七色光彩给茫茫大地带来了无限的生机，同时也照亮了我们幸福成长的路程。 生活在阳光灿烂的祖国怀抱里我们是多么的快乐和美好。因此，我们要懂得我们今天的幸福生活来之不易，要学会珍惜每一天。 学唱新歌 1、导入新课 ：歌曲旋律具有抒情风格，以中速演唱。这首歌曲以第一人称的手法、运用十分朴实的语言抒发了对中国共产党创建新中国的感激之情。 2、曲作者介绍：印青 代表作《天路》《西部放歌》 《在灿烂阳光下》 等。 《在灿烂阳光下》 它是一首军旅歌曲，由我国音乐家印青作曲的合唱歌曲。这首曲子分三个部分，第一段和第三段的风格是一样的属于抒情类的，第二段是进行曲的风格。 作家介绍 印青，男，1954年5月生，总政歌舞团团长. 作曲家，中国音乐家协会理事，中国文联第八届全委，全军艺术指导委员会委员，全军高级职称评委会评委，多次在全国、全军各次重大比赛中担任评委、国家一级作曲。 代表作品《天路》《走进新时代》 在灿烂的阳光下 节奏练习 要求：节奏准确、流畅。 要你说 你就 说 磨磨蹭蹭 算什 么 说 说 说 我就不说 就不说 不说不说 就不 说 就 不 说 男 女 学唱旋律 歌词朗诵 从小爷爷对我说， 吃水不忘挖井人， 曾经苦难才明白， 没有共产党 哪有新中国 从小老师教我唱， 唱支山歌给党听， 几经风雨更懂得， 跟着共产党 才有新中国 歌曲处理 1、强弱变化 2、情感表现 小结 1、学习了新的节奏、二声部视唱 2、歌