2021年高考热点素材积累：教育公平，天问一号

2021年高考热点素材积累：教育公平，天问一号 用知识打造创业创新升级版 1 北师大让白湘菱“专业随便挑”，愿努力不被辜负 2 幼儿园招生要家长提交工资流水，过分了吧？ 3 成果来之不易，要长时间绷紧防疫之弦 4 祖国永远是香港战胜任何风险挑战的坚强后盾 5 用霸道行径维护霸权只会尽失人心（钟声） 6 多国政党政要支持中国维护香港繁荣稳定 7 “天问一号”启程，揭开中国行星探索序幕 8 同一个星球，同一个梦想：盘点探火“朋友圈” 9 为向火星发出“天问”，科学家准备了什么？ 10 “天问”出征：科技自强方有未来 11 “火星热”激荡科技创新的时代最强音 12 中国航天走向更远深空的里程碑 14 用知识打造创业创新升级版 来源：光明网-《光明日报》2020-08-02 03:22 【思想荟】 　　作者：郭新茹（南京师范大学新闻与传播学院副教授）；高宏存（中共中央党校〔国家行政学院〕教授、博士生导师） 　　近年来，伴随着Uber、Airbnb等互联网平台的出现，共享经济异军突起。抖音从国内“火”到全球各地，本质上是一种信息分享的展现。知识分享平台以其“便捷获取”“按需定制”“交互共享”等特性越来越受到消费者的青睐。在疫情防控常态化背景下，知识分享平台将是承接大众创业万众创新的最好舞台。越来越多停工停业居家隔离的人开始涌入知识分享平台，成为新创业阶层，实现“弹性就业”与“副业创新”，促进了文化消费回补和潜力释放。 　　知识分享平台作为一种新的生产方式与组织方式，以“共享交互”“开放创新”重塑着知识生产与消费链条，使知识生产的商业模式从单向的“管道”式向双向的“网络状”“矩阵式”转变。一方面，消费者依据自身需求在海量内容中自主选择，并利用各自的专业知识作出及时反馈，构建起“从消费者到生产者，再由生产者到消费者”的网络闭环，加速推动了自媒体生产与弹性生产等生产方式的出现，给分散性、个体化的生产者创造了更多的创业机会，形成新就业模式。另一方面，知识分享平台所创造的基于知识外溢与网络效应的“流动空间”，使知识生产的关联群体之间实现了跨行业、跨社群交流，可以触发新的创意与创新，这种众筹式生产在不断催生新模式与新业态的同时，创造出源源不断的创业机会和就业岗位，使越来越多的劳动者可以“分时、分地、分领域、分平台”弹性化参与到知识内容的创新生产中，实现价值的共同创造，共享价值的增值。由