4.2 水的净化 课时1 -人教版九年级上册化学课件(共29张PPT)

5.1 水的淨化 鲁滨逊流落在荒岛上， 这些泥水可饮用吗？ 他只能从池塘中取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮用水？ 课题2 水的净化 本课题目标： 1、了解纯水与自然水的区别； 2、了解吸附、沉淀、过滤等净水的方法。 1.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法，了解活性炭和明矾的净水作用。 2.掌握过滤操作的基本要领。 【学习目标】 鲁滨逊从池塘里获得的水： 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 想一想：如何对水进行净化？ 思考它是混合物还是纯净物？水中混有哪些物质？能不能饮用？ 【情景导入】 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 讲授新课 交流与讨论 自来水厂净水过程： 取水 沉淀 过滤（物理变化） 吸附（物理变化） 消毒(化学变化） 配水 学案57页：拓展 归纳与小结 活性炭 加絮凝剂明矾 净化天然水的步骤 吸附沉淀 过滤 吸附 消毒 (明矾除去小颗粒悬浮物) (静置沉淀除去大颗粒悬浮物) (活性炭主要吸附色素和异味) (过滤除去小颗粒悬浮物) 除去溶于水的杂质 除去微生物和细菌 (加入氯气，杀死细菌和病毒) 静置沉淀 除去不溶性固体杂质 【自主学习】学生自学课本74页，观察课本图4-14自来水厂净水过程示意图，思考下列问题。 1.纯水是 色、无 、 的液体，天然水常常呈浑浊、有气味或颜色，是由于天然水里含有许多 。 使其呈浑浊， 则可能使其有气味或颜色。 2.取水后加入明矾的作用是溶于水生成的胶状物吸附杂质使之沉降； 3.通过过滤池，可除去 ； 4.活性炭吸附池的作用是①滤去不溶性杂质；②吸附色素和异味； 5.最后配水前投药消毒的作用是 ； 6.课本74页的“讨论”。 无 臭 清澈透明 难溶性杂质 可溶性杂质 难溶性杂质 杀菌消毒 1．静置沉淀法 沉淀物 让部分不溶性杂质沉到水底。 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 净化水的常用方法 颗粒较大