第1讲 细胞的有丝分裂-2021年高考生物一轮专题复习

专题五 细胞的生命历程(含减数分裂) 考纲明细　： 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)　 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)　 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)　 4.实验：(1)观察细胞的有丝分裂　(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系 5.细胞的减数分裂(Ⅱ)　 6.动物配子的形成过程(Ⅱ)　 7.动物的受精过程(Ⅱ)　 8.实验：观察细胞的减数分裂 9.细胞的分化(Ⅱ)　 10.细胞的全能性(Ⅱ)　 11.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)　 12.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ) 第1讲　细胞的有丝分裂 知识梳理 1.细胞不能无限长大 (1)模拟实验 细胞大小与物质运输效率之间的关系 ①细胞模型：不同大小的琼脂块。 ②运输效率表示法： ③检测方法：酚酞遇NaOH变红色。 (2)细胞不能无限长大的原因： ①核质比：细胞核控制的细胞质范围有限 ②：细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低 2.细胞分裂方式及判断 (1)概念图 (2)解读 3.细胞增殖的周期性 (1)细胞周期 eq \a\vs4\al() eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①条件：连续分裂的细胞,②起点：一次分裂完成时,③终点：下次分裂完成时,④特点：不同种类的细胞，,　细胞周期不同，分裂间期,　与分裂期所占比例也不同)) (2)细胞增殖(真核细胞)的概述 ①方式：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 ②过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 ③意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 4.细胞周期的4种常用表示方法 方法名称 表示方法 用字母表示细胞周期 扇形图 a→b→c→a为一个细胞周期 直线图 a＋b或c＋d为一个细胞周期 坐标图 A→G为一个完整的细胞周期 柱形图 B组细胞处于分裂间期，正在进行DNA复制，C组细胞处于分裂期 1.有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线) ■助学巧记 细胞有丝分裂各时期特点 2.有丝分裂过程中细胞结构的变化 (1)染色体形态及行为变化： 间期 前期 中期 后期 末期 (2)有丝分裂过程中相关成分或结构“加倍”的时期和原因分析 成分或结构 时期 原因 DNA 间期 DNA复制 染色体 后期 着丝点分裂 中心体 间期 中心体复制 细胞核 末期 新核膜已经形成，细胞质尚未分裂 3.“三看”法界定动物和高等植物细胞有丝分裂图像 4.无丝分裂 DNA含量、染色体数、染色单体数及每条染色体上DNA分子数变化曲线分析： (1)请依次标注图甲～丁的纵轴标识内容。 (2)上图甲～丁中，由于核DNA分子复制而引起变化的区段有哪些？ (3)图甲～丁中哪些区段变化原因是“着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体”？ 1.实验原理 (1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。 (2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。 (3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。 2.实验步骤 (1)取材时为什么只能剪2～3 mm，而不能过长？ (2)解离和染色时间要严格控制的原因是什么？ (3)实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换？并说明原因。 (4)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察？如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？ (5)使细胞分散开的操作措施有哪三种？ 夯实基础 判断对错 1．细胞越小，细胞表面积相对就越大，细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积越小越好。( ) 2．减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂，它与有性生殖细胞的形成有关。(必修1 P112—知识链接)( ) 3．有丝分裂中期染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。(必修1 P113—正文)( ) 4．有丝分裂的丝是指有丝分裂间期，染色体解开螺旋，呈细丝状。(必修1 P113—旁栏思考)( ) 5．有丝分裂后期，在纺锤丝的牵引下着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开。(必修1 P113—正文)( ) 6．植物细胞有丝分裂末期，细胞板由细胞的中央向四周扩展逐渐形成新的细胞壁。(必修1 P113—正文)( ) 7．动物细胞有丝分裂过程中中心粒在间期倍增移向两极。(必修1 P113—正文)( ) 8．有些个体较大的原生动物会出现两个细胞核的原因是保证正常的核质比，有些原生动物有伸缩泡的原因是增大膜表面积与体积之比。(必修1 P114—技能训练)( ) 9．解离时使用盐酸和酒精混合液，目的是使组织中的细胞相互分离开来。(必修1 P116—实验)() 10．制片过程：在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指轻轻按压，使细胞分散开，有利于观察。(必修1 P116—实验)( ) 11