《作业推荐》高中历史岳麓版必修三练习:第4课 宋明理学02(原卷+解析)

2020-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第4课 宋明理学
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 29 KB
发布时间 2020-07-31
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_37027234
品牌系列 -
审核时间 2020-07-31
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内容正文:

《作业推荐》02——宋明理学 一、单选题(共 72 分) 1.朱喜在阐述“太极”的概念时借用了佛家“月印万川”的典故,阐明了太极是万物之理的最高标准;陆九渊善于启发人,使人顿悟,从而向内心探寻理。这说明 A.两者探寻理的方式类似 B.理学背离传统儒家学说 C.佛家思维方式影响理学 D.理学思想并无创新之处 2.明太祖朱元璋终其一生都认为蒙元政权“奉天承运”“顺天应人”“元祖功德在人”,并把元祖牌位列入历朝帝王庙,世代祭祀。对于自己参加农民起义的经历,朱元璋说“朕本淮右布衣,暴兵忽至,误入其中”。这说明朱元璋 A.旨在重建纲常伦理秩序 B.肯定了元政权的历史贡献 C.有力地加强了中央集权 D.体现出农民阶级的局限性 3.朱熹提倡“格物致知”以“穷理”;王阳明主张“心外无理”,主张“致良知”以“知天理”。这一变化 A.根本改变了对天理的认知 B.不利于思想的进一步解放 C.强调了自我的主观作用 D.强调了客观环境的作用 4.朱熹的诗《观书有感》写道:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。该诗意在 A.赞美池塘优美的风景 B.强调书法取法于自然 C.克制欲望来探究天理 D.借自然现象说明事理 5.明朝中后期,很多商贾明确提出,因生活所迫“弃儒从商”本身就是对孝悌、敬长等儒家伦理的一种诠释,在他们看来,所谓名和利都是报答父母的一种方式。这反映出当时 A.儒家文化的功利化倾向 B.儒学正统地位的动摇 C.知识分子人生理想变化 D.重农抑商政策的松动 6.宋代,在养亲法令的保障下,官员在履行养亲义务的过程中拥有较多的选择,他们可以迎侍祖父母、父母,也可以申请闲职来解决养亲问题,同时还可以辞官养亲。这说明宋代 A.理学成为官方哲学 B.家庭伦理取代政治伦理 C.儒家主导三教融合 D.意识形态渗透官僚政治 7.明清时期,官员在君主面前的地位越来越低,但这并未使官僚队伍与君主离心离德,也没有影响官僚对皇帝和国家的忠心,反而还使这种忠心越来越强烈。出现这一现象的主要原因是 A.科举制度日趋僵化 B.程朱理学影响根深蒂固 C.君主专制空前强化 D.自然经济仍占主流地位 8.程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得,四时佳兴与人同。道通天地有形外,思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是 A.人类与自然和谐共处 B.人与万事万物皆同理 C.张扬自我的人生态度 D.无为而治的思想理念 9.朱熹有“朱子”一称,为孔庙十二哲者之一,也是唯一一位不是孔子亲传弟子而配享孔庙之人,其在儒家历史上的崇高地位是因为 A.完全承袭孔孟的思想主张 B.实现了儒释道思想的融合 C.迎合了统治者的政治需要 D.开创了儒学复兴的新局面 二、材料分析题(共 28 分) 10.阅读下列材料: 材料一 季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对,曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。” ——《论语·颜渊》 材料二 汉武帝即位后,他接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒学被确立为中央王朝的统治思想。这是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位,有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。从此,儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,从而确立了在中国传统文化中的主流地位。 材料三 朱熹认为:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”王守仁认为:“心即理”,“知行合一”,“致良知,为圣教第一要义。” 材料四 2009年12月22日,国家副主席习近平在柬埔寨参加了孔子文化学校的揭牌仪式。目前,海内外一些国家和地区已建立众多孔子学院,孔子的思想学说日益被世界各国人们所关注。 请回答: (1)结合所学知识,概括材料一中孔子的政治主张。 (2)根据材料二,回答儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化?产生了怎么的影响? (3)根据材料二,说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别?结合所学知识谈谈理学对中华民族性格产生了什么影响? (4)据上述材料回答,孔子学说在当代社会有何价值? $$《作业推荐》02——宋明理学 一、单选题(共 72 分) 1.朱喜在阐述“太极”的概念时借用了佛家“月印万川”的典故,阐明了太极是万物之理的最高标准;陆九渊善于启发人,使人顿悟,从而向内心探寻理。这说明 A.两者探寻理的方式类似 B.理学背离传统儒家学说 C.佛家思维方式影响理学 D.理学思想并无创新之处 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 朱熹借用佛家典故阐明“太极”概念,陆九渊借用佛家的“顿悟”劝人明理。由此可知,佛家思维方式影响了理学,故C正确;朱熹通过“格物致知”求理,陆九渊通过“本心体悟”求理,故A项说法错误;理学是对传统儒学的

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