2021届高考地理一轮复习人教版课件：第三章地球上的水第二节大规模的海水运动(共68张PPT)

第三章　地球上的水 * 考点展示 考情索引 素 养 链 接 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响 2019·江苏卷[海洋地理，10分] 2019·上海卷[8、21题，8分] 2018·海南卷[19题，3分] 2017·全国卷Ⅲ[8题，4分] 1.人地协调观：结合自然地理环境分析洋流分布与人类活动（如渔业、航运等）之间的关系。 2.综合思维：从空间和时间的角度综合分析洋流对地理环境的影响。 3.区域认知：从区域的视角认识三大洋洋流名称及分布规律 * 第二节　大规模的海水运动 * 一、洋流的分类及成因 1.洋流分类： （1）暖流：从水温①高的海区流向水温②低的海区。 （2）寒流：从水温③低的海区流向水温④高的海区。 2.影响因素： ⑤盛行风是主要的动力因素，其次还受⑥地转偏向力、陆地形状等因素影响。 * 二、世界海洋表层洋流的分布 1.分布规律： （1）以①副热带海区为中心的大洋环流。 （2）以②副极地海区为中心的大洋环流（只在北半球存在）。 （3）南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。 （4）北印度洋上的季风洋流，冬季呈逆时针流动，夏季呈顺时针流动。 * 2.主要洋流及分布： * 海域 主要洋流名称 共有洋流 太平洋 D日本暖流、E北太平洋暖流、F ③加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H④秘鲁寒流、I千岛寒流 A北赤道暖流 B南赤道暖流 C西风漂流 大西洋 J⑤墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N⑥巴西暖流、O⑦本格拉寒流 印度洋 P厄加勒斯暖流、Q西澳大利亚寒流 三、洋流对地理环境的影响 1.影响气候： （1）全球影响：促进高低纬度间热量和水分的输送和交换，维持全球①热量和水分平衡。 （2）沿岸影响eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(暖流：②增温增湿,寒流：③降温减湿)) 2.影响海洋生物分布： （1）寒暖流交汇海区形成渔场：如日本的④北海道渔场。 （2）上升流形成渔场：如⑤秘鲁渔场。 * 3.影响海洋航行： （1）顺洋流航行可节约燃料，加快航速。 （2）寒暖流相遇，往往形成雾，对海上航行不利。 （3）洋流从北极地区带来的冰山对航行构成威胁。 4.影响近海污染： 有利于污染物的扩散，加快⑥净化速度；扩大污染范围。 * 下图为“太平洋洋流分布示意图”。读图，完成第1题。 * 1.以下全部属于寒流的一组是（　　） A.①②③　　　　 B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析：在中低纬度海区，寒流通常分布在大陆西岸（或大洋东岸）；在中高纬度海区，寒流一般分布在大陆东岸（或大洋西岸）。由此可知，①③④是寒流，其余全是暖流。 * 下图是印度洋局部洋流分布示意图，①洋流是受离岸风影响形成的上升流。读图，完成第2题。 2.①洋流形成的主要动力和性质是（　　） A.东北季风　寒流 B.东北季风　暖流 C.西南季风　寒流 D.西南季风　暖流 * 解析：图示区域为北印度洋海区，①受离岸风影响向东北方向流，可知盛行风为西南季风。上升流是深层海水上翻至洋面形成，其性质为寒流。 欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到达欧洲西部沿海，然后进入河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后死亡。读图，完成第3题。 * 3.欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲，首先借助的洋流属于（　　） ①以副热带为中心的大洋环流　②寒流　③以副极地为中心的大洋环流　④暖流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：图中所示为北大西洋及其周边地区。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲所经过的海区位于大西洋中低纬度海区，首先借助的洋流主要为墨西哥湾暖流，属于以副热带为中心的大洋环流。 * 答案：B 4.有关图中①洋流说法正确的是（　　） A.使沿岸地区降温减湿 B.能缩短欧洲到北美的航行时间 * C.能使北极圈内部分港口终年不冻 D.属于上升补偿流，形成大渔场 解析：①洋流为北大西洋暖流，对流经的沿岸地区有增温增湿作用，A错；顺洋流航行，可节省时间，B错；北大西洋势力强大，进入北冰洋后部分港口终年不冻，C项正确；从成因看，北大西洋暖流属风海流，D错。 * 答案：C 5.科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛（　　） A.气温日较差大 B.处在动物迁徙路线上 * C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异明显 解析：科隆群岛受秘鲁寒流影响，虽位于赤道附近，但气候凉爽干燥，草木茂盛，这里海洋生物异常丰富，喜寒、喜暖动物均可生存，故C对；地处赤道附近，加之周围海洋调节，气温日较差小，故A错；企鹅和鬣蜥把科隆群岛当作家园，不属于迁徙动物，故B错；群岛最高峰海拔为1 689 m，气候的垂直差异较显著，但“耐寒”的企鹅并不生存在高海拔地区，可见这不是其原因，故D错。 答案：C * 核心一　世界