人教版数学七年级上册 第一章 1.4.1 第2课时　多个有理数的乘法法则 课时练

第2课时　多个有理数的乘法法则 一、选择题 1.下列各式中积为正数的是 (　　) A.2×3×5×(-4) B.2×(-3)×(-4)×(-3) C.(-2)×0×(-4)×(-5) D.(-2)×(-3)×(-4)×(-5) 2.若五个有理数的积是负数,则这五个数中负因数的个数是 (　　) A.1 B.3 C.5 D.以上都有可能 3.如果abc=0,那么一定有 (　　) A.a=b=0 B.a=0,b≠0,c≠0 C.a,b,c中至少有一个为0 D.a,b,c中最多有一个为0 4.在数5,-3,2,-4中任取三个数相乘,其中最小的积是 (　　) A.-30 　B.24 C.-40 D.60 二、非选择题 5.几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是　　　　;负因数的个数是奇数时,积是　　　　.  6.已知3×5×m×(-6)=0,则m=　　　　.  7.计算:(1)2×3×(-4)×5=　　　　(2×3×4×5)=　　　　;  (2)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=　　　　(2×3×4×5)=　　　　;  (3)(-2)×0×4×(-3)=　　　　.  8.计算: (1)3.5×(-2)×(-1); (2)(-10)×(-0.2)×2×(-5); (3)(-4)×(-25)×(-18); (4)(-5)×6×(-10)×(-8); (5)5.9×(-2020)×0×2021. 9.一件标价为200元的商品,降价10%后,销量依然不好,于是又打八折销售,则该商品的最后售价是　　　　元.  10.李老师利用假期带领7名学生到市区社会实践,汽车票每张原价为30元,现在有两种优惠方案:第一种方案是所有成员全部打八折;第二种方案是学生打九折,教师免票.李老师他们采用哪种方案乘车比较合算? 11.有理数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所示,则abc　　 　　0,abcd 　　　　0.(填“>”或“<”)  12.绝对值小于4的所有负整数的积是　　　　.  13.根据所给的程序计算: 输入数→×(-2)→×(-7)→输出数. (1)当输入的数据是1.5时,输出的结果是　　　;  (2)当输入的数据是-1时,输出的结果是　　　　.  14.计算:(1-2)×(2-3)×(3-