第五章第1讲　营造地表形态的力量 课件—2020年高考地理总复习优化设计(共34张PPT)

第五章　地表形态的塑造 第1讲　营造地表形态的力量 -3- 3 -4- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 内力作用及其对地表形态的影响 1.能量来源:主要是地球内部放射性元素衰变　产生的热能。  2.表现形式及影响 3.结果:使地表变得高低不平　。  4 -5- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 (2018黑龙江哈尔滨检测)下图为全球地壳运动速度矢量(矢量是一种既有大小又有方向的量)图。据此完成第1~2题。 5 -6- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 1.由图中信息可以判断(　　) A.板块边界的运动速度大于板块内部 B.同一板块内部运动速度相同 C.箭头线越长表示地壳越稳定 D.太平洋板块最不稳定 2.关于图中四地地壳运动特征示意图,正确的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案 解析 解析 关闭 第1题,读图可知,太平洋板块内部运动速度很大,同一板块内部的运动速度不相同,A、B两项错;箭头线越长表示地壳运动越快,地壳越不稳定,C项错;太平洋板块运动速度最快,最不稳定,D项正确。第2题,甲在太平洋板块内部,A项错;乙是印度洋中部海岭,是非洲板块与印度洋板块之间的张裂带,不是碰撞带,B项错;丙是大西洋中部海岭,是非洲板块与美洲板块之间的张裂带,C项正确;丁是太平洋板块向亚欧板块的俯冲带,D项错。 答案 解析 关闭 1.D　2.C 6 -7- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 1.内力作用及其对地表形态的影响 7 -8- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 2.地壳运动的类型 8 -9- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 (2016北京卷,4)下图示意平顶海山的形成过程。读图,完成下题。 平顶海山(　　) A.为褶皱山 B.由沉积岩构成 C.顶部形态由内力作用塑造 D.随着板块的移动没入水下 答案 解析 解析 关闭 读图可知,此山地是岩浆喷发而形成的火山,随岩石圈下沉,山地顶部没入水下,受外力作用而慢慢形成平顶海山。 答案 解析 关闭 D 9 -10- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 外力作用及其对地表形态的影响 1.能量来源:主要是太阳辐射能　。  2.主要表现形式 10 -11- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 3.结果:使地表起伏状况趋向于平缓　。  11 -12- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 (2018天津卷,3~4)读图文材料,完成第1~2题。 1.依据图中信息判断,造成甲、乙、丙三地地貌类型不同的最主要原因是(　　) A.年降水量的差异 B.地质构造部位不同 C.植被覆盖率不同 D.地表岩石种类不同 12 -13- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 古河床沉积物是某地质历史时期河流位置的标志。在乙地不同高度上分布着两个地质历史时期的古河床沉积物。 2.这反映了自古河床形成以来,该地区地壳经历过(　　) A.间歇性抬升 B.持续性抬升 C.间歇性沉降 D.持续性沉降 答案 解析 解析 关闭 第1题,读图可知,图中甲、乙、丙三地,地表岩石分别是砂岩、页岩和石灰岩。三类岩石的物质组成和抗侵蚀性的差异,是导致地貌差异的主要原因。故选D项。甲、乙、丙三地位置相近,地质构造的部位差异不大,A、B两项错误。图中没有显示植被信息,且在该地植被覆盖率也不会成为造成地貌差异的主要原因,C项错误。第2题,河谷一般是地壳上升,河流向下侵蚀形成的。河床沉积物标志着河道的位置,图中显示乙地不同高度上分布着两个地质历史时期的古河床沉积物,表明自古河床形成以来,该地区经历过间歇性抬升。故选A项。 答案 解析 关闭 1.D　2.A 13 -14- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 1.侵蚀作用及其形成的地貌 14 -15- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 2.堆积作用及其形成的地貌 15 -16- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 拓展延伸1.不同外力作用的空间分布规律 (1)不同区域的主导性外力作用不同。 ①干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和风力堆积地貌。 ②湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。 ③高山和高纬度地区多冰川作用,形成角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌。 ④沿海地区多海浪作用,常见海蚀柱、海蚀崖和海滩等地貌。 16 -17- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 (2)同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌。 ①流水作用:上游侵蚀,中游搬运,下游堆积。因此,上游为高山峡谷,中游河道变宽,下游为冲积平原、河口三角洲、冲积岛等(如下图所示)。 17 -18- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 ②冰川作用:高山上部侵蚀——冰斗、角峰等;山下堆积——冰