第2章第一节第2课时 地势西高东低，呈阶梯状分布 课件—人教版八年级地理上册(共17张PPT)

第2课时 地势西高东低，呈阶梯状分布 1．认识我国地势主要特征。 2．理解我国地势特征对我国自然环境及生产、生活的影响。 【学习重点】 我国地势主要特征。 【学习难点】 我国地势特征的影响。 学习目标 情景导入 找出长江、黄河，回忆世界地理下册，亚洲地势与河流分布的关系，推测我国地势. 一、地形： 地势： 地球表面各种各样的形态。 地球表面高低起伏的总趋势。 地势呈阶梯状分布 自学互研 学习活动 中国地势特点 地势西高东低，呈阶梯状分布 、 想一想： 有两位同学各自画出一幅我国地势从西向东变化的示意图。你能说出这两幅图所反映的地势有什么不同？哪一幅图比较接近实际？ 青藏高原，雄踞西南，平均海拔4000米以上，号称“世界屋脊” 第二阶梯，在青藏高原的北面和东面，还把迅速下降到1000——2000米左右，局部地区低于500米。 第三阶梯，第二阶梯以东的地形，海拔多在500米以下，在这里众多的河流汇入大海，将带来的泥沙堆积下来，形成了广大的冲积平原。 (一)自主探究： 1．阅读书后附图——中国地形图，依据图中颜色变化及长江、黄河流向，判断我国总地势呈西高东低特征。 2．阅读课本P27页图2.9地形剖面图，得出地势西高东低，呈阶梯状分布的特点。 3．结合课本P27页图2.9，完成P28页活动1、2，参考答案如下： 祁连山脉 太行山脉 4000 500 青藏 准噶尔 内蒙古 长江中下游 地势三级阶梯 第一级 第二级 第三级 分界山脉 昆仑山脉、___________和横断山脉 大兴安岭、__________、巫山和雪峰山 平均海拔 _______米以上 1000～2000米 _____米以下 主要地形区 _____高原、柴达木盆地 塔里木盆地、________盆地、________高原、黄土高原、四川盆地和云贵高原 东北平原、华北平原、__________平原 (二)合作探究： 1．分组讨论，尝试归纳西高东低呈阶梯状分布的地势特征对我国的影响，归纳如下： 我国西高东低地势便于海上_____气流深入内陆，形成______，有利于农业生产。顺着地势，我国众多大河滚滚东流，便于________。河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，____很大， ________极为丰富。 2．运用归纳的知识完成课本P29页活动3。 湿润 降水 东西交通 落差 水