2.1 质量及其测量（精选练习）-八年级物理全一册同步精品课堂（京改版）

京改版 八年级物理第二章《质量与密度》 第1节 质量及其测量 精选练习 一、夯实基础 1．在国际单位制中，质量的单位是 A．米(m) B．千米(km) C．米/秒(m/s) D．千克(kg) 2．两个物体的质量不同，一定是由于它们 A．形状不同 B．所处的地理位置不同 C．所含物质的多少不同 D．速度的大小不同 3．下列关于质量的说法中正确的是 A．水结成冰后，质量变大 B．把铁块加热后，再锻压成铁片，质量变小了 C．1kg铁比1kg棉花质量大 D．宇航员从地球到月球，质量不变 4．下列关于质量的说法中正确的是 A．同种物质组成的物体的质量相同 B．太空中的宇航员质量为零 C．质量是物体的一种属性，与物体所含物质的多少有关 D．生活中说的质量好中的“质量”与物理学中的“质量”含义相同 5．当中国神舟飞船载着一套质量为10kg的舱内航天服从地面升到太空时，关于这套航天服的质量，下列说法中正确的是 A．变小 B．不变 C．变大 D．先减小，后增大 6.下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是 A．正常成年人的鞋子的长度约为42cm B．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m C．一名普通中学生的质量约为15kg D．一个普通鸡蛋的质量约为60g 7．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码相当于 A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．往右盘增加砝码 D．减少右盘砝码 8．用已经调好的天平称量某物体的质量。天平指针位于分度盘中央时，右盘内的砝码及游码的位置如图1所示，则该物体的质量为 A．25g B．26.4g C．26.8g D．27.2g ( 图 1 ) 9．完成以下单位换算：（1）0.45t＝______kg＝______g； （2）20mg＝________g＝________kg。 10．小 ( 图 12 )军用天平测量小石块的质量。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图2甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量是 g。 ( 甲 图 2 乙 ) 二、提升训练 11．下列物体质量发生变化的是 A．水全部结成冰 B．瓶中的液化石油气用去一半 C．铝块拉制成铝线 D．将月球上的岩石带到地球 12．下列物体中，质量为1.5×104mg的物体可能是 A．普通电脑 B．课桌 C．签字笔 D．普通中学生 13．用天平测物体的质量后，发现左盘内粘有一小块创可贴，下列分析正确的是 A．若创可贴是在调节横梁平衡前粘上去的，则测量结果偏小 B．若创可贴是在调节横梁平衡后粘上去的，则测量结果偏大 C．创可贴无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不会准确 D．创可贴质量较小，不影响测量结果 14．天平用久了，会造成砝码磨损。用这种磨损的砝码来称量物体的质量，其称量结果将 A．偏小 B．不变 C．偏大 D．偏小或偏大的可能都有 15．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是 A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．取出最小的砝码，将处在零刻度线处的游码向右移 C．将处在零刻度线处的游码向右移 D．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 16．如图3所示,“石头纸”是一种介于纸张和塑料之间的新型材料,具有手感薄、质量轻、可控性降解的特点。若要测一张“石头纸”的质量,下列方法中相对比较简便且又正确的是 A.先测出100张纸的质量,再通过计算求得 B.把一张纸放在一个盘子里,测出其质量,再减去盘子的质量 C.把一张纸放在天平托盘里仔细称量 D.把一张纸放在天平托盘里,反复称量,再求平均值 ( 图 3 ) 17.小明测量金属块质量的实验过程如下： （1）小明先将天平放在水平桌面上，将游码放到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母，使天平横梁在________位置平衡。 （2）如果指针偏向分度盘中央刻度线