1.1 质点　参考系—2020-2021人教版（2019）新教材 高中物理必修第一册课件(共45张PPT)

1．质点　参考系 知识网络导引 核心素养目标 物理观念 理解质点的概念，知道参考系的概念 科学探究 物体看作质点的条件 科学思维 理解质点是理想化模型，会判断物体能否看作质点，会选择参考系描述物体的运动 科学态度 与责任 体会物理模型在探索自然规律中的作用 基础导学·研读教材 一、物体和质点(自学教材第11～12页“物体和质点”部分) 1．定义 在某些情况下，确实可以忽略物体的________和________，把它简化为一个具有质量的点，这样的点叫作质点(mass point)． 2．将物体看成质点的两种情况 (1)物体的________和________对所研究问题的影响可忽略不计． (2)物体上各点的运动情况完全________，整个物体的运动也可以简化为一个点的运动，把物体的质量赋予这个点． 大小 形状 大小 形状 相同 【思考】 观众欣赏体操表演时能不能将运动员看成质点？ 提示：不能． 二、参考系(自学教材第13页“参考系”部分) 1．运动与静止的关系 (1)自然界中的一切物体都处于永恒的运动中，即运动是________． (2)描述某一个物体的位置随时间的变化，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的________． 绝对的 相对性 2．参考系 (1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为________，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随________变化，以及________．这种用来作为参考的物体叫作参考系(reference frame)． (2)选择：在描述一个物体的运动时，参考系可以________选择． (3)结果：选择不同的________来观察同一物体的运动，其结果会有所________．参考系选取得当，会使问题的研究变得简洁、方便． 参考 时间 怎样变化 任意 参考系 不同 【思考】 幸子和梅子同学同时乘坐高铁出游． 你认为谁说的是对的？他们选择的参考系有什么不同？ 提示：他们的说法都是对的，幸子以站台(或其他相对地面不动的物体)为参考系，梅子以对面另一列运动的火车为参考系． 【思考判断】 (1)只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点．(　　) (2)只有运动较慢的物体才可以看成质点．(　　) (3)在所研究的问题中，物体的形状、大小可以忽略不计时，物体可以看成质点．(　　) (4)在