4.3 牛顿第二定律—2020-2021人教版（2019）新教材 高中物理必修第一册课件(共45张PPT)

3.牛顿第二定律 知识网络导引 核心素养目标 物理观念 力的单位、牛顿第二定律 科学思维 力的合成法、正交分解法、演绎推理的方法、运用牛顿第二定律解决问题 科学探究 探究力的单位“牛顿”的由来 科学态度与责任 应用牛顿第二定律解决生产、生活、科技实际问题 基础导学·研读教材 一、牛顿第二定律的表达式 (自学教材第88～89页“牛顿第二定律的表达式”部分) 1．实验结果 大量的实验和观察到的事实都可以得出与上节课实验同样的结论，小车的加速度a与它所受的作用力F成________，与它的质量m成________． 正比 反比 2．牛顿第二定律 (1)内容：物体加速度的________跟它受到的作用力成________，跟它的____________成反比，加速度的方向跟作用力的方向____________．这就是牛顿第二定律(Newton's second law)． (2)表达式： a∝eq \f(F,m)，也可以写成等式F＝________，其中k是比例系数． 大小 正比 质量　 相同 kma 二、力的单位(自学教材第89页“力的单位”部分) 1．国际单位：牛顿，简称牛，符号为N. 2．“牛顿”的定义：使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫作1 N，即1 N＝1 kg·m/s2. 3．决定k的数值的因素 F＝kma中k的数值取决于F、m、a的单位的选取．k＝1时，质量的单位取千克(kg)，加速度的单位取米每二次方秒(m/s2)，力的单位取牛顿(N)． 4．牛顿第二定律的表达式 F＝________ ma 【思考判断】 (1)由牛顿第二定律知，合外力大的物体的加速度一定大．(　　) (2)物体的加速度大，说明它的质量一定小．(　　) (3)我们用较小的力推很重的箱子，箱子不动，可见牛顿第二定律不适用于较小的力．(　　) (4)任何情况下，物体的加速度方向一定与它的合力方向相同．(　　) (5)比例式F＝kma中的k一定为1.(　　) (6)两单位N/kg和m/s2是等价的．(　　) × × × √ × √ 【教材解疑】 (第89页) 取质量的单位是千克(kg)，加速度的单位是米每二次方秒(m/s2)，根据上述牛顿第二定律中加速度与力、质量的关系，我们应该怎样确定力的单位？ 提示：当m＝1 kg，a＝1 m/s2时，F＝ma＝1 k