第3节 比热容（知识点梳理）-2020-2021学年九年级物理全一册单元复习（人教版）

第3节 比热容知识点与考点解析（原卷版） ★考点概览 一、知识点与考点 比热容 比热容概念 比热容 比热容是物质的一种属性 （1）吸热：Q吸=cm△t=cm(t-t0) 热量 （2）放热：Q放=cm△t= cm(t0-t) 二、考点解析 1.比热容是描述物体吸热能力的物理量，比热容在本章属于重要知识点，也是常考知识点，所以应该引起师生的重视。本节知识点有：比热容的概念和有关计算。利用比热容概念分析判断现象和进行简单计算是本节主要考点和考试方式。 2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在比热容的概念及其应用方面。此问题一般与热现象的其他知识点结合在一起组成一个考题，单独作为一个考题的情况不多。考试题型以选择题为主（考查比热容的概念及应用），填空题为辅（利用比热容进行简单计算），对物质吸热能力实验也应加以重视。 3.考点分类：考点分类见下表 考点分类 考点内容 考点分析与常见题型 常考热点 比热容概念的应用 选择题或填空题较多，利用常见生活现象判断比热容的应用 一般考点 利用比热容进行计算 选择题、填空题，属于比热容的应用 物质吸热能力实验 实验探究题，探究物质吸热能力 冷门考点 利用比热容解释问题 简答题，考查学生分析判断问题能力 ★知识点精析 1.比热容 （1）在热传递过程中， 叫做热量。温度不同的两个物体相互接触，高温物体内能 ，低温物体内能 ；对物体做功时，物体内能会 ，物体对外做功时，物体内能会 。 （2）比热容是物质的一种特性，与物质的 和 有关，与物质的 、 和 的多少无关。 （3）水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J。 2.热量的简单计算 热量的计算：(1)吸热： ；（2）放热： 。 其中：Q吸—吸收的热量，单位：焦（J），Q放—放出的热量。 c—比热容，单位：焦每千克摄氏度（J/(kg·℃)） m—质量，单位：千克（kg） △t—变化的温度（升高或降低的温度），单位：摄氏度（℃）；t0—初始温度、t—末温。 ★典例精析 ★考点一：比热容概念 ◆典例一：（2020·北京）依据表格中的数据，下列说法正确的是（ ）。 物质 比热容c/ 【J/(kg·°C)-1】 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小； B. 水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多； C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103J； D. 质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 ◆典例二：（2019·福建）下表列出一些物质的比热容，根据表中数据,下列判断止确的是（ ）。 物质 水 煤油 冰 铝 铜 比热容/( J˙kg-1˙℃-1) 4.2×103 2.1×103 2.l×lO3 0.88×103 0.39×103 A.不同物质的比热容一定不同； B.物质的物态发生变化，比热容不变； C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多； D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多 ★考点二：比热容相关计算 ◆典例一：（2020·新疆）己知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水吸收的热量约为（　　）。 A. 6×104J B. 6×105J C. 6×106J D. 6×107J ◆典例二：（2020·江苏连云港）沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水______。质量为10kg的水温度升高20℃所吸收热量为______J（c水=4.2×103J/（kg·℃））。 ★考点三：物质吸热能力实验 ◆典例一：（2020·黑龙江绥化）利用图中的装置探究水和煤油的吸热情况。在两个相同的烧瓶中分别接入电阻丝，装入质量和初温都相同的水和煤油，分别插入温度计。 （1）装置中电阻丝的阻值应　 　（填“相等”或“不相等”），实验中用　 　来反映液体吸收热量的多少。按照如表中的数据，请计算出煤油的比热容是　 　J/（kg•℃）。 液体 质量/g 初温/℃ 加热时间/min 末温/℃ 煤油 150 20 10 50 水 150 20 10 35 （2）夏天，海边昼夜温差变化小，这是因为水的　 　大。 （3）在烧瓶中重新填装质量和初温都相同的煤油，接入阻值不同的电阻丝，此装置就可以探究电流通过导体产生的热量与