内容正文:
1.1 中学序曲(教学设计)
课题
1.1中学序曲
单元
青春时光
学科
道德与法治
年级
七年级上册
学习
目标
知识与能力
了解中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个人一生成长的重要性;知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,懂得努力就有改变的道理。
过程与方法
通过合作探究和联系自身实际的方式,培养学生认识自我、制定目标和规划生活的能力。
情感态度与价值观
感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味;体会中学阶段的独特价值和意义;珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动。
重点
体会中学时代的独特价值与意义。
难点
学会积极的规划新生活。
学法
体验探究、合作学习
教法
合作探究法、讲授法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我们最喜欢听到的话语是(寒)暑假来了,因为这时我们会有更多的时间去从事自己喜欢的活动。那么接下来采访大家一下:你的暑假生活是怎样过的?这次的“暑假来了”让我们告别了熟悉的小学生活,走进了一个新的领域。在暑假里,你憧憬的中学生活是怎样的?今天我们一起走进中学时代,走进中学生活。
畅谈暑假生活以及暑假里对中学的憧憬。
在小学与中学间形成自然过渡,拉近师生彼此之间的距离,便于今后学习。
讲授新课
1、 新的起点
1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!
(1) 上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些初步感受?
【小结】各抒己见
(2) 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受并阐明理由。
【小结】各抒己见。大家会发现中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学。我们站在一个新的起点上。
【过渡】中学生活让我们深刻体会到了“新”的感觉。我们从开学以来,到现在,所见、所闻、所思、所感都与过去有所不同。
2. 你在校园里还有哪些发现?你的初中生活与小学相比有哪些变化?
【小结】各抒己见。
【过渡】同学们观察的非常仔细,也能和小学生活进行对比进而找出不同点,中学与小学还有哪些不同呢?接下来我们通过一段视频,共同感受。
3. 播放视频《小学与初中生活的不同》,并回答问题。
【小结】成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代