第5课 罗马城邦和罗马帝国（练习）-2020-2021学年九年级历史上册精品课件和同步练习（部编版）

第5课  罗马城邦和罗马帝国 同步训练 一、 选择题 1. 为争夺地中海霸权，罗马同商业强国（        ）进行了三次战争，史称布匿战争。 A.古巴比伦 B.雅典 C.迦太基 D.亚历山大帝国 2. “条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（        ） A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 3. 标志着西欧奴隶社会历史终结的是（        ） A.斯巴达克起义 B.罗马帝国的分裂 C.罗马进入帝国时期 D.西罗马帝国的灭亡 4. 图示法是我们学习历史时常用的方法,“城邦诞生→共和时代→帝国时代→帝国分裂”这一示意图有助于我们学习（    ） A.古希腊文明 B.古罗马兴衰 C.古巴比伦兴亡 D.古印度历史 5. 西罗马帝国不但经济凋敝，政治动荡，还饱受“蛮族”入侵之苦。这个“蛮族”是（    ） A.迦太基人 B.希腊人 C.日耳曼人 D.苏美尔人 6. 标志着西欧开始进入“中世纪”的历史事件是（        ） A.基督教诞生 B.罗马帝国分裂 C.西罗马帝国灭亡 D.查理曼帝国建立  7.“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……”，其中罗马征服世界的“宗教”是（        ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教 8. 2018年10月，第六届“罗马法•中国法与民法法典化”国际研讨会成功举办。早在古代，《罗马民法大会》奠定了欧洲民法的基础，它不包括（ ） A.《查士丁尼法典》 B.《法学汇纂》 C.《法理概要》 D.《十二铜表法》 9. “终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族人侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉帝国，另一个是（     ） A. 希腊 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 10. 关于《罗马民法大全》的表述，下列表述正确的有（        ） ①《查士丁尼法