专题4.3 第2课时 电阻：导体对电流的阻碍作用-2020-2021学年九年级物理上学期课时同步练（教科版）

第四章 探究电流 第3节 电阻：导体对电流的阻碍作用（2） 1、 选择题 1. 如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右移动，下列说法正确的是 A．电路中的电阻变大，灯泡变亮 B．电路中的电阻变小，灯泡变亮 C．电路中的电阻变大，灯泡变暗 D．电路中的电阻变小，灯泡变暗 2. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是（　　） 3. 当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（　　） 4. 如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是 A． B． C． D． 5.在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时逐渐变暗，则下列接法正确的是 A．M接A，N接D B．M接A，N接B C．M接C，N接D D．M接C，N接B 6. 如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P问左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 A．M接A，N接D B．M接B，N接C C．M接A，N接B D．M接C，N接D 7. 如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。则 A．油量增加，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变小 B．油量增加，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变大 C．油量减少，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变大 D．油量减少，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变小 8. 在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是 A．电流表的示数变小 B．电压表的示数变小 C．电流表的示数不变 D．电压表的示数变大 2、 填空题 9. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻的大小，从而改变流过电路中的 。 10. 如图所示，电阻箱的示数为　　Ω。 11. 物理实验课上，老师拿出一个电路板如图所示，当开关S闭合后发现灯L不亮。现已确定是灯L的短路或断路引起的， （1）要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图的检测电路。将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上。若检测灯亮，则故障是________。若检测灯不亮，则故障是________。 （2）老师的表扬激发了小组成员的实验热情．小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮。请你说出他们的连接方法是如图所示的______（选填“A”、“B”、“C”）图。 3、 实验题 12. 某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在 、 接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3 V）、滑动变阻器（20 Ω 2 A）、刻度尺、开关和导线若干。 （1）为了测量 段的电阻 ，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线上，使电路完整。 （2）连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片移至最________（选填“左”或“右”）端。 （3）某次实验中测得电压表的读数为2.1 V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为 ________A。 （4）实验中移动金属夹 ，分别测出 段的长度 和对应的电阻值 ，数据如表，分析表中数据，可知___________________________________________。 （5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置，你认为他的想法是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是：_________________________________________________________。 (1 (100 (1000 (10 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第四章 探究电流 第3节 电阻：导体对电流的阻碍作用（2） 1、 选择题 1. 如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右移动，下列说法正确的是 A．电路中的电阻变大，灯泡变亮 B．电路中的电阻变小，灯泡变亮 C．电路中的电阻变大，灯泡变暗 D．电路中的电阻变小，灯泡变暗 【答案】C 【解析】由图可知，两个夹子与铅笔芯构成了滑动变阻器，当固定夹子A，夹子B向右移动时，AB间的长度变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故选C。 2. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向