2.7 有理数的乘方(2)-2020-2021学年七年级数学上册教材配套教学课件(苏科版)

2020-07-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.7 有理数的乘方
类型 课件
知识点 有理数的运算
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 820 KB
发布时间 2020-07-28
更新时间 2020-12-19
作者 动动不动
品牌系列 -
审核时间 2020-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15011602.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.7 有理数的乘方(2) 1 3.观察下列各式,然后填空: 1、什么叫乘方?什么叫幂? 2、指出an中的底数、指数、幂; 复习引入 你发现了什么规律? 新课讲解 (1)指数与运算结果中的0的个数有什么关系? (2)指数与运算结果的数位有什么关系 讨论: 1. 把下列各数写成10的幂的形式:100 ,10000,100000000, 即写成10() 100=102 10000=104 100000000=108 2.你能将下面的数改写成一个数(这个数要求要大于等于1小于10)与10的若干次幂的乘积的形式吗? 300 000 000= 25 000 000 000 000= 3×100 000 000=3×108 2.5×10 000 000 000 000=2.5×1013 试一试 一般地,一个大于10的数可以写成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整数.这种记数法称为科学记数法 归纳 当一个大于10的数用科学记数法表示时,指数n跟整数位数有什么关系? n是比原数的整数位数小1的正整数. 对于小于-10的数也可以类似科学记数法表示. 例如: -5.67×108 -5.67 -567000000= ×100000000= . 例1 用科学记数法表示下列各数: (1)3500; (2)423500; (3)325.05; (4)-1240000. 解: (1)3500=3.5×103; (2)423500 =4.235×105 ; (3)325.05 =3.2505×102 ; (4)-1240000 =-1.24×106 . 例题精讲 例2 (1)2007年10月24日我国成功发射“嫦娥1号”探月卫星.经绕地调相轨道、地月转移轨道飞行后,“嫦娥1号”于11月7日顺利进入绕月工作轨道.共飞行326h,行程约1800000km,其中在地月转移轨道飞行了436600km.试用科学记数法表示这两个行程. 解:(1)1800000km=1.8×106km, 436600km=4.366×105km. 例3:下列用科学记数法表示的数,原数是什么? 解:(1) (2) 1.用科学记数法表示下列各数: (1)地球的半径大约为6 400km; (2)地球与月球的

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