统编版（2019）必修中外历史纲要（上）第4课 西汉与东汉—— 统一多民族封建国家的巩固(共19张PPT)

第4课 西汉与东汉 ——统一多民族国家的巩固 1 思想上 措施 作用 尊崇儒术 思想上统一维护政治上统一 政治上 探究三：阅读教材第21页第一段文字，思考汉武帝在政治领域采取哪些措施？这些措施有何作用？ 措施 作用 行推恩令 削弱诸侯王的势力 西汉末年 藩国形势 汉初郡国形势 政治上 措施 作用 行推恩令 削弱诸侯王的势力 设立中朝 削弱相权加强皇权 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 九卿 外朝 （执行） 中朝 （决策） 侍中 尚书、中书 常侍 政治上 措施 作用 行推恩令 削弱诸侯王的势力 设立中朝 削弱相权加强皇权 创察举制 选官权力收归中央 分设刺史 任用酷吏 保障政令下达地方 打击地方不法势力 地方受控于中央 中央听命于皇帝 经济上 措施 作用 改革币制 盐铁官营 均输平准 抑制工商 削弱地方经济基础 增加政府财政收入 探究四：阅读教材第21页第一段文字，思考汉武帝在经济领域采取哪些措施？这些措施有何作用？ 敦煌 酒泉 张掖 西域都护府 武威 西汉 秦 罗马 西汉 汉武帝时代 欧亚大陆丝绸之路 中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。 中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 ——夏曾佑《中国古代史》 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：家中有阿谁？ 遥看是君家，松柏冢累累。 ——郭茂倩《乐府诗集》 武帝征伐四夷，重敛于民，民产子三岁，则出口钱，故民困重，至于生子辄杀，甚可悲痛。 ——班固《汉书·贡禹传》 汉武帝 刘彻 董仲舒 限民名田，以赡不足，塞兼并之路。 ——班固《汉书·食货志》 朕即位以来，所为狂悖，使天下愁苦，不可追悔。 当今务在禁苛暴，止擅赋，力本农。 ——汉武帝《轮台罪己诏》 汉光武帝 刘秀 领域 措施 作用 政治 强尚书台 严控干政 裁并郡县 裁减官吏 惩治腐败 加强集权 节省开支 增加收入 统一思想 经济 清查田户 释放奴婢 思想 重视儒学 时诸郡遣使奏事，云：“颍川、弘农可问，河南、南阳不可问。” 帝曰：“即如此，何故言河南、南阳不可问？” 对曰：“河南帝城多近臣，南阳帝乡多近亲，田宅逾制，不可为准。” ——范晔《后汉书·刘隆传》 皇帝 即位年龄 去世年龄 和帝 10岁 27岁 殇帝 1岁 2岁 安帝 1