2021届高考语文一轮总复习课件:第1单元语言文字应用第二节辨析并修改病句二(共134张PPT)

2020-07-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.95 MB
发布时间 2020-07-27
更新时间 2023-04-09
作者 细无声
品牌系列 -
审核时间 2020-07-27
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来源 学科网

内容正文:

二、六类病句的辨析与修改 * eq \a\vs4\al(语序不当) 1.多重定语次序不当 主语中心语、宾语中心语前若有多个定语,一般要按相关的语法要求排列,多项定语的排列顺序通常是:表领属性或时间、处所的短语+指示代词或数量短语+动词或动词性短语+形容词或形容词性短语+名词或名词性短语+中心语。此外,带“的”的定语一般放在不带“的”的定语的前面。 * 例句:她是国家队的(表领属性的——表“谁的”)一位(表数量的——“多少”)有20多年教学经验的(动词性短语——表“怎样的”)优秀的(形容词性短语)篮球(名词)女(名词)教练。 如:批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 运用:句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语,“有效的”是一个形容词,相当于例句中的“优秀的”,“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语,相当于例句中的“有20多年教学经验的”。对照例句,可见位置不对,应改为“改正错误提高思想水平的有效的方法”。 如:许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 * 运用:句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语,“许多”表数量,相当于例句中的“一位”;“附近”是地点,相当于例句中的“国家队的”。对照例句,可见这两者的位置应对调过来,改为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺。 * eq \a\vs4\al(1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) 如今,人工智能技术日新月异,各式各样的智能机器人各显神通,“张小明”是第一款国内综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 A.“张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 B.“张小明”是第一款国内利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 C.“张小明”是国内第一款利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 D.“张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。 [答案]A * 2.多重状语次序不当 多重状语的排列顺序通常是:①表目的或原因的介宾短语;②时间状语;③处所状语;④范围副词做状语;⑤表情态的形容词做状语(应靠近中心语);⑥表对象的介词短语做状语(应和中心语紧连在一起)。 例句:为表示对他的关心(表目的),许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象)交谈。 如:留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在床上。 * 运用:句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语,“甜蜜地”表情态,相当于例句中的“热情地”,“都”表范围,应放在数量词“一个一个”的后面,从而判断出原句是病句。 如:美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位。 运用:句中动词“享有”前有两个修饰语,“在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室里”,“与白人”相当于例句中的“同他”,比较可以发现,这两个修饰语的位置应对调过来,才符合次序,从而判定原句语序不当。 * eq \a\vs4\al(2) 辨析并修改下面句子的语病。 (1)这些一年多来受到城管中队执法人员无微不至关怀的老人今天到城管中队所在地为表谢意送来锦旗一面。 答:__________________________________________ (2)海军要坚定不移加快现代化进程,为全面建成世界一流海军而努力奋斗,把对党的忠诚用实际行动书写在波峰浪尖、无垠深蓝里。 答:________________________________________ * [答案](1)谓语是“送”,分析状语部分“今天到城管中队所在地为表谢意”可以看出,“为表谢意”是表目的的状语,“今天”是表时间的状语。修改方法:把“为表谢意”放到“今天”的前面。 (2)谓语“书写”的状语有两个“把对党的忠诚”“用实际行动”,其中“把对党的忠诚”是对象,“用实际行动”是手段,根据多项状语的语序,应该是用什么工具或手段把对象如何处置。修改方法:将“把对党的忠诚用实际行动书写在……无垠深蓝里”改为“用实际行动把对党的忠诚书写在……无垠深蓝里”。 * 3.定语状语错位 定语是用来修饰限定、说明中心语的品质与特征的,主要由形容词充当,此外一些名词、代词、量词、介词短语、定语从句或相当于形容词的短语或句子也能作定语,用在主语中心语或宾语中心语的前面,与主语中心语或宾语中心语共同充当句子的主语或宾语;状语是用来修饰限定谓语中心语的,主要由副词、形容词、能愿动词、介词短语以及表示时间、处所的名词充当,和谓语中心语共同充当句子的谓语。由此可以先分析句子的主语中心语、宾语中心语和谓语中心语确定定语、状语的位置,进而通过分析词语的词性以及其语法特点来判断其搭配是

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