内容正文:
龙岩市一级达标校2019~2020学年第二学期期末高一教学质量检查
语文试题参考答案
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
1.(3分)C (A项以偏概全,“与中国互联网发展同步”错,原文为“几乎与中国互联网发展同步”。B项张冠李戴,“互联网”错,原文为“恰逢中国互联网……”;“第二代网红的社会关注度暴增”错,原文为“《咬文嚼字》2015年年度十大流行语排名中……次年,网红社会关注度、产业化程度集中爆发”,而非“第二代网红”时期。D项指代有误,“网红群体……助推了互联网文化发展,营造了健康社会风气”错,原文为“多一些这样的网红群体”,即“具备丰富的知识、出众的才华……”的网红群体。)
2.(3分)A (A项无中生有。“阐释了‘网红’的概念”错,文章首段并没有对“网红”的概念进行阐释。)
3.(3分)B (B项不合逻辑。“只要……就……”错,原文为“网红要‘长红’,必须有鲜明突出的自身定位……才能获得稳定、持续的粉丝吸引力……”)
(二)文学类文本阅读
4.(3分)D (D项主要原因是老秤匠在发现儿子制作“吃客秤”一事后,决定让儿子出去闯一闯,让他领悟“人有良心、秤有准星”的道理。)
5.(6分)
①老秤匠与小秤匠的对比。在制作“吃客秤”一事上,老秤匠与小秤匠的态度截然不同,突出老秤匠的诚信。
②老秤匠与王老板的对比。王老板企图利用孙记良好的声誉来谋取不义之财,老秤匠发现儿子捣鼓的“猫腻”后,将一百五十杆杆秤劈断,突出老秤匠恪守传统道德,坚持为人处世的底线。
③老秤匠制秤与砸秤的态度对比。制秤时非常细心重视,但砸秤时毫不吝惜,突出了老秤匠坚持原则、珍视信誉的形象。
6.(6分)
小说最后两段不能删去。
①这两段是补叙,补充交代了夜里秤匠父子对砸秤事件的反思和所做出的行动,使故事情节更完整。
②尾秤杆上的金字“炫得儿子的双眼泪盈盈的”与开头“炫得老孙头的眼也发出熠熠的亮光”,首尾呼应。
③写出老秤匠用心良苦、理解孩子,也展示了小秤匠知错能改,使人物形象更加真实、丰满。
④暗示了儿子真心悔改,体现了坚守良知底线、珍视诚信声誉的为人处世传统在父子间的传承,深化了主题。
(从情节、结构、人物形象、主题方面分析,每点2分,答到其中三点即可。)
二、古诗文阅读
(一)文言文阅读
7.(3分)C (A项,负:倚仗,依靠。B项,素:向来,平时。C项,引:率领/延请。D项,之:去、往