内容正文:
专题15 专题拓展讲义--《论语》十二章拓展阅读
年级:七年级 学科教师:
课 题
《论语十二章》拓展训练
教学目标
1.了解相关的文学常识;
2.了解创作的背景或语言特色,感受传统文化的魅力;
3.积累重要文言实词,培养文言文学习兴趣。
教学内容
1、 孔子①
孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,享年73岁,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、 政治家,儒家②思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,贤者七十二③人。
2、 论语
①作者:孔子的弟子及再传弟子。
②内容:记录孔子及其弟子的言行。
③核心思想: “仁”“礼”。
④《论语》含义:论[lún],依次编纂之意。 体裁:语录体。
⑤南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。
四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》
《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
1、 学习类
【以身作则】
①我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
②夫子焉不学?而亦何常师之有?
【学习方法与态度:勤勉、善思、诚实】
①学而时习之,不亦说乎?
②温故而知新,可以为师矣。
③学而不思则罔,思而不学则殆。
④知之为知之,不知为不知,是知也。
⑤知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【观察学习他人】
①三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。
二、修身类
①入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。
②吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信 乎?传不习乎?
③人而无信,不知其可也。
④己所不欲,勿施于人。
三、治国类
【仁】
①樊迟问仁。子曰:“爱人。”
【德】
①为政以德,譬如北辰民居其所而众星共之。
②道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
【圣】
④博施于民而能济众。
1.选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项( )
A. 择其善者而从之
B. 学而时习之
C. 下车引之
D. 黄鹤楼送孟浩然之广陵
【答案】D
【解析】
此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音