专题15 专题拓展讲义--《论语》十二章拓展阅读-2020年小升初语文无忧衔接

2020-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 11《论语》十二章
类型 题集
知识点 -
使用场景 小升初衔接
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 627 KB
发布时间 2020-07-27
更新时间 2020-07-27
作者 Nicole
品牌系列 -
审核时间 2020-07-27
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来源 学科网

内容正文:

专题15 专题拓展讲义--《论语》十二章拓展阅读 年级:七年级 学科教师: 课 题 《论语十二章》拓展训练 教学目标 1.了解相关的文学常识; 2.了解创作的背景或语言特色,感受传统文化的魅力; 3.积累重要文言实词,培养文言文学习兴趣。 教学内容 1、 孔子① 孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,享年73岁,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、 政治家,儒家②思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,贤者七十二③人。 2、 论语 ①作者:孔子的弟子及再传弟子。 ②内容:记录孔子及其弟子的言行。 ③核心思想: “仁”“礼”。 ④《论语》含义:论[lún],依次编纂之意。 体裁:语录体。 ⑤南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。 四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。 1、 学习类 【以身作则】 ①我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 ②夫子焉不学?而亦何常师之有? 【学习方法与态度:勤勉、善思、诚实】 ①学而时习之,不亦说乎? ②温故而知新,可以为师矣。 ③学而不思则罔,思而不学则殆。 ④知之为知之,不知为不知,是知也。 ⑤知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 【观察学习他人】 ①三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。 二、修身类 ①入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。 ②吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信 乎?传不习乎? ③人而无信,不知其可也。 ④己所不欲,勿施于人。 三、治国类 【仁】 ①樊迟问仁。子曰:“爱人。” 【德】 ①为政以德,譬如北辰民居其所而众星共之。 ②道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 【圣】 ④博施于民而能济众。 1.选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项(  ) A. 择其善者而从之 B. 学而时习之 C. 下车引之 D. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 【答案】D 【解析】 此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音

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