第十三课《神圣的使命》第一课时课件（陕教版九年级）

理想之光 照亮征程 九年级《思想品德》（陕人版）第十三课第一节 理想 流沙河 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明； 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 理想如珍珠，一颗缀联着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。 ……………… 因为有追求…… 因为有目标 …… 自主学习 1、有关个人理想 （1）什么是理想? （2）理想的分类有哪些？（按内容分）： （3）崇高理想对个人有什么作用？ （4）理想实现的途径是什么？ 课堂小调查 说一说—— 我的理想是………….. 2、有关社会理想：共同理想和最高理想 （1）共同理想和最高理想是什么？ （2）共同理想与最高理想是什么关系？ 自主学习 小知识：2050年中国社会蓝图 社会发展水平达到中等发达国家程度 人均预期寿命超过80岁 大学普及率、城市化和信息化超过80% 养老保险、医疗保险和失业保险覆盖率达到100% 人们可以自由合理流动，出国旅游超过50% 最低月工资超过1300美元（2002年价格） 绝对贫困和童工比例下降到零 拓展延伸 请阅读教材P139图片中关于“共同理想和最高理想”的对话，你同意谁的观点，谈谈你的观点。 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！    李大钊就义前留下的遗照 “首登绞刑者，为李大钊，闻李神色未变，从容就死。”（1927年4月29日的北京《晨报》 ）  有人看到李大钊遗照，称其“目光和悦，泰然自若，宛如平日” 。 试看将来的环球， 必是赤旗的世界！ 雷锋（1940~1962） 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。 ——摘自1958.6.7雷锋日记 全国五一劳动奖章获得者、青岛港集装箱桥队队长许振超 “当不了科学家，也要争当一名优秀工人。” “咱工人是码头的脊梁，困难面前一定要把脊梁挺起来。” 目极云天外 高度，决定视野 （2009年贵阳10 ）”有伟大理想的人，生活永远闪射着光芒”这句谚语告诉我们： （ ） A.人们在不同时期和环境下有不同的理想 B.理想给人以前进的动力和方向 C.理想与现实之间存在着差距 走进练兵场 B (2009江苏盐城13 ）理想是对未来的一种向往和追 求，下列说法属于社会理想的是（ ） A.李想同学立志要成为计算机专家 B.钱途的父亲制定购置轿车的计划 C.东海商场承诺坚守诚信、合法经营 D.盐城市确立提前实现全面小康社会的目标 走进练兵场 D (2009年内蒙古呼伦贝尔市12) 2008年7月5日，胡锦涛总书记在抗震救灾座谈会上指出：中国特色社会主义共同理想是我们的强大精神支柱和奋斗目标，我们一定要为共同理想的实现而努力奋斗。中国特色社会主义共同理想是 （ ） A．建立健全社会主义法制 B．发展社会主义民主法治 C．建设社会主义和谐社会 D．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 走进练兵场 D （2009辽宁锦州10 ）党和国家提出了要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。这就是现阶段我国各族人民的 ( ) A．共同理想　　　　 B．崇高理想　　　　 C．最高理想　　　　 D．最终理想 走进练兵场 A (2009福建省安溪县25) 在2008年北京残奥会开幕式上，“5.12”汶川大地震中失去左腿、年仅11岁的芭蕾女孩李月，没有让理想屈从于残酷的命运，与百余名聋哑演员一起用动人的舞姿演绎了《永不停跳的舞步》，这启示我们…………（ ） ①崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯 ②只要树立崇高理想，就一定能成才 ③崇高理想的实现，有赖于坚