湖湘教育三新探索协作体2019-2020学年高二下学期期末联考语文试卷（扫描版）

书书书 语文参考答案 $*+ ! , 项"只有以德治家#才能涵养家风$不准确#参见原文"只有以德治家%从严管家%廉洁齐家#才能涵养家 风$& ) 项"构成了中国传统伦理道德$错#参见原文"家风作为中国传统伦理道德的重要组成部分$& - 项 "家训对家庭成员的影响是直接的$错#文中无此意' !*, !强加因果关系' %*- !"孟母三迁$表示人应该要接近好的人%事%物#才能学习到好的习惯&与家风无关' (* ! 先总说#从家风的重要性说起#提出问题#然后从"实$的角度切入&! $ 分' " 后分说#第二段到第四段采用 并列式分论点#从"内容$"载体$"行动$三个角度进行阐述#脉络清晰&! ! 分' # 论证中综合运用了多种论证 方法#如引证法%例证法等&! $ 分' .* ! 要有实在的内容&优秀传统文化%社会主义主流意识形态#以及社会的道德规范和价值观念是家风的内 容& " 要找到合适的载体&对传统的家训%家规和家书以及家谱等进行挖掘研究为今天所用& # 要有实际 行动&在日常生活中践行优秀的家风家训#在无形中引导和教育家庭成员&!每点 ! 分#意思对即可' '*- !"(我)的奶奶和母亲的矛盾$错#奶奶和母亲之间没有矛盾#他们都有重男轻女的传统观念' #*+ !"体现了一个母亲的无奈与痛苦$无中生有' /* ! 叙述亲切自然#给读者以真实%生动之感&如文中所写的事例都是"我$的亲历#表达了"我$的所思所感#让 人倍感亲切#增强了艺术的真实性& " 便于直接抒情#能自由地表达思想感情&如抒发对母爱的理解#更容 易激起读者的共鸣&!每点 ! 分#意思对即可' 0* 示例一*不能删& ! 结构上#"至少没有成为一个二流子$紧承上段内容"我母亲就是这么想的$#结构严谨+ "打我一出生#母亲对我的塑造就开始了$照应文章开头的"母亲的手术做得很成功#达到了她预期的效果$# 使文章首尾呼应#起到总结全文和点题的作用& " 内容上#这一段中"在塑造我外形的同时#也在塑造我的内 心$"好在我没有辜负母亲的心愿$表现作者理解了母亲的良苦用心#是对感情的升华#丰富了内容#深化了 主题& 示例二*可以删& ! 内容上#上一段"我的勤劳要强的母亲#可不愿意让她的儿子成为一个像二流子一样的 人$已经表达了对母亲的良苦用心的理解#最后一段是重复& " 结构上#删去最后一段#文章在"我敢大胆断