内容正文:
施秉县第三中学教师集体备课教案
主备教师
备课小组
上课时间
年 月 日(星期 )[来源:学科网ZXXK]
第 周第 课时
累计50 课时
课题
营养.体育锻炼与控制体重(理论)
教学目标:
1.知识目标:掌握平衡膳食的相关知识,指导日常饮食;
2.技能目标:运用体育锻炼和调整饮食来控制体重;
3.情感目标:理性对待减肥,有良好的健康意识,培养学生乐于助人精神。
教学重点:运用平衡膳食的知识,体验养成良好的饮食习惯对健康的重要性.
教学难点:运用体重指数判断是否肥胖,通过合理的体育锻炼来控制体重
教学方法及措施:
直观教学法
教学过程[来源:Z*xx*k.Com]
修订.增减
课堂流程
导入:
今天,我们一起认识一位同学:大虎。
思考:大虎特别爱吃腊肉.香肠等脂肪含量高的食品,炒菜时放的油也特别多,总是喜欢吃巧克力.甜点等零食。大虎的饮食合理吗?为什么
出示课件,分析大虎的饮食是否合理。
学生认真观看并思考
一.平衡膳食(看一看)
1认真观察平衡膳食宝塔
2.完成自主探究。
3.平衡膳食定义:指膳食中所含的营养素,种类齐全,数量充足,比例适当;膳食中所供给的营养素与机体的需要量能保持平衡。
膳食不平衡的后果:
营养不良或营养过剩。
二.体重指数 (算一算)
1.体重指数的计算方法。
BMI=体重(千克)/身高(米)2
2.指数标准:
体重过轻:小于18.5
正常:18.5-23.9
超重:24.0-27.9
肥胖:大于=28
3.减肥目标:BMI小于24[来源:学_科_网]
三.减肥的目的.原则及方法[来源:学科网]
1.肥胖有哪些危害?
会导致高血压.糖尿病.动脉硬化等。
2.减肥的原则:使摄入的热量少于消耗的热量,即少吃多消耗。
3.常用的减肥方法及最佳减肥方法。
1).节制饮食和饥饿疗法;
2).药物和手术治疗;
3).调整饮食(改变生活方式);
4).增加体育锻炼
最佳减肥方法:合理饮食与体育锻炼
四.体育锻炼的方法(练一练)
体育锻炼的时间.运动强度.运动项目。
运动时间:≥30分钟
运动强度:即心率应保持在110-130次|分左右。
运动项目:以有氧运动为主,跑步.跳绳.打球.游泳.骑自行车登山
归纳总结