2.4 绝对值与相反数(1)-2020-2021学年七年级数学上册教材配套教学课件(苏科版)

2020-07-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.4 绝对值与相反数
类型 课件
知识点 绝对值
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 289 KB
发布时间 2020-07-24
更新时间 2020-07-24
作者 动动不动
品牌系列 -
审核时间 2020-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14138457.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.4 绝对值与相反数(1) 1 小明家在学校正西方3 km处,小丽家在学校正东方2 km处. 小明家 学校 小丽家 情景引入 你能建立数轴恰当表示他们的位置吗? A B 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 小明家 小丽家 学校 假如他们步行的速度相同,谁先到学校?为什么? 表示-3的点A与原点的距离为 ;表示2的点B与原点的距 离是 , 3 2 小结:数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的 绝对值。 0的绝对值是0 新课讲解  你能说出数轴上的点A、B、C、D、E所表示的数的绝对值吗? 点A表示的数-5的绝对值为5; 点B表示的数-3.5的绝对值为3.5; 点C表示的数1的绝对值为1; 点D表示的数2.5的绝对值为2.5; 点E表示的数5的绝对值为5. 练一练 归 纳: 有理数的绝对值的求法 1.画数轴,标出有理数所在点,得到点到原点的距离 2.求得有理数的绝对值 有理数 绝对值 点 距离 例1  求4、-3.5的绝对值. 3.5 4 · 因为点A与原点的距离是4,所以4的绝对值是4; 因为点B与原点的距离是3.5,所以-3.5的绝对值是3.5. 解:在数轴上分别画出表示4、-3.5的点A、点B. B A 例题精讲 通常,我们将数a的绝对值记为|a| . 绝对值的表示方法: -3.5的绝对值记为 :|-3.5|=3.5. 例如:4的绝对值记为:|4|=4, 0的绝对值记为:∣ 0∣=0 例2  已知一个数的绝对值是 ,求这个数. 解:数轴上到原点的距离是 的点有2个,它们分别是点A和点B. · · 因为点A、点B表示的数分别是 、 , 所以绝对值是 的数有2个,它们是 、 B A 练一练   A   D   C 5.填空: 5 0.4 0 5 2   A 6.回答下列问题: (1)说出 表示的意义. ∣ ∣ (2)到原点距离为3的数是 . (3)绝对值为3的数是 . (4)绝对值为-3的数是 . (5)绝对值最小的数为 . (6)绝对值小于4.5

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