湖南省永州市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题（图片版）

永州市2020年上期高一期末质量监测试卷 语文参考答案及评分标准 题号 1 2 3 4 5 7 10 11 12 14 17 18 19 答案 C B A A B A D C C B D D B 1.C【解析】作者否定的应是“极端的写实主义”，而不是“写实主义”。 2.B【解析】文中举此例，不仅证明了艺术与实际的距离若是太远，又容易使人无法了解、欣赏，同时还证明了距离若太近，则容易使人回到现实世界。 3.A【解析】B项说法过于绝对，原文为“距离太远，又容易使人无法了解”。C项因果倒置，艺术须与实际人生有距离，所以艺术与极端的写实主义不相容。D项曲解文意，原文是“只有情感就不一定是艺术”。 4.A【解析】应是习近平提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”之后,“精准扶贫”成为各界热议的关键词。  5.B【解析】以偏概全，显得比较“淡定”的只是“一些群众”,而非全部。 6.①要加强党的领导，培养千千万万名优秀的农村基层党组织带头人。 ②加快转变农业发展方式、进一步优化农业产业产品结构，因地制宜构建现代乡村产业体系。 ③注重精神扶贫，注重扶贫同扶志、扶智相结合。应将精神脱贫作为扶贫攻坚的重中之重。 （答对一点给2分，其他答案如与材料吻合言之成理也可酌情给分） 7.A【解析】B项中“各处描写的自然环境都显示出寒冬即将过去”不太确切，C项荷花是“在人后说是非的人”错，D项“暗示多多头也将去做偷盗之事”错。 8.①开头两段写出村庄萧条、死寂的冬天景象，渲染了一个了无生气的环境氛围。（2分） ②与下文写的张家坟园松柏葱茏翠绿形成对比。（2分） ③展示村里人处境艰难的生活状态及小说的社会背景。（2分）（每点2分。） 9.①善用侧面描写。文章在刻画张财主形象上完全采用他人语言来评价介绍张财主，使这人 物即便没有出场，但欺压百姓、靠欺世盗名发财、与官府勾结的地霸形象却鲜明地展示 在读者面前。 ②运用个性化语言刻画人物。如多多头，话语不多却让读者印象深刻：爱憎分明，明事理， 有强烈的反抗意识。如李根生，胆小怕事息事宁人。 ③用传神的肖像描写刻画人物。如荷花，“近来这荷花瘦得多了，皮色是白里泛青，一张 大嘴更加显得和她的细眼睛不相称”寥寥几笔写出了荷花的生活困窘。 ④运用对比手法刻画人物。如赵阿大的主张“起赃”与多多头的反对“起赃”形成对比， 表现了多多头的是非分明。 （任写三个点，给6分） 10.D【解析】语段是司马迁对蔺相如的高度评价。断句部分主语是蔺相如，根据文意，是蔺相如“退而让颇”，蔺相如“名重太山”，而不是廉颇“名重太山”，所以排除B、C；A项“敌国退而让颇”不符文意，且“名重太山”的主语变成“敌国”，不符文意。D项句式对称，符合文意，故选D。 11.C【解析】“舍人”在本文中指门客。 12.C【解析】 没有心理描写。 13.（1）在这个时候蔺相如走上前进献（一只）盆缶，趁机跪下请求秦王（演奏）。 （得分要点：“于是”“前进”“因”各1分，补充省略成分“演奏”1分，大意1分） 13.（2）我这样做的原因，是把国家的利益放在前面把个人的私怨放在后面啊。 （得分要点：“所以”“先”“急”“后”各1分，大意1分） 14.B【解析】寓娘清亮悦耳的歌声如同风起雪飞，使炎暑之地一变而为清凉之乡，运用的是比喻、夸张、想象的手法，而不是视听结合。 15. ①对寓娘貌美艺高的赞美。“点酥”“皓齿”表现其外在美，听其“清歌”有如“炎海之地变清凉”体现其高超的歌艺水平。 ②对寓娘坚强乐观面对困境的赞赏。友人被贬荒僻之地，寓娘甘心跟随，“归来颜愈少”，如斗霜傲雪的岭梅一般笑对生活。 ③寄寓作者旷达襟怀。对寓娘的赞赏也寄寓了诗人乐观面对人生困境，笑对生活的旷达之情。 （每答对一点给2分） 16．（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 （2）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖 （3）金戈铁马，气吞万里如虎 17.D【解析】第一空：“经天纬地”多用来形容人有经营天下、治理国家的才能；“开天辟比喻前所未有的伟大事业，通常用作谓语、定语。文段中用来描述人做出一番大事，用“经天纬地”更合适。第二空：“侧目而视”指斜着眼睛看人，不敢正视；也用来形容敢怒不敢言的样子，通常用于含贬义的语境中。“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，在句子中作谓语、宾语，通常用于含褒义的语境中。文中语境“做出一番大事业”，让人从好的方面去看待，此处宜用“刮目相看”。第三空：“无所不为”指没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事。“无所不能”指什么事情都能做，形容有本事或者能力强。根据语境，此处用来形容私欲膨胀者干尽坏事，应该用“无所不为”。第四空：“怨声载道”指怨恨的声音充满道路，形容人民群众普遍强烈不满；“怨天尤