15.1 两种电荷—人教版九年级物理全册导学案

答 案 第1节 两种电荷 两种电荷 摩擦起电 用 摩擦 的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后 带电 ，会 吸引 不带电的头发。 正电荷和负电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 正 电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒叫做 负 电荷。 电荷间的相互作用 同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 。 一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可断定 小球一定带正电 小球一定带负电 小球可能带负电，也可能带正电 小球可能不带电 绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是 带同种电荷 带异种电荷 一个带电，一个不带电 两个都不带电 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则 甲、乙均带正电 甲、乙均带负电 乙带正电，甲一定带负电 乙带正电，甲可能不带电 如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是 若相互吸引，一定带正电 若相互吸引，一定带负电 若相互排斥，一定带正电 若相互排斥，一定带负电 只要留心，利用身边的生活用品就可以做不少物理小实验。如图所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请你设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。 验电器 作用： 检验物体是否带电 。 原理： 同种电荷互相排斥 。 实验室用验电器来检验物体 是否带电 ，写出验电器的主要构造（如图所示）：① 金属球 ，② 金属杆 ，③ 金属箔 。 如图所示，用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开。以下说法正确的是 金属球带负电，金属箔带正电 金属球和金属箔都带正电 两片金属箔都带负电，互相排斥而张开 两片金属箔都带正电，互相排斥而张开 如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是 金属球带负电，金属箔带正电 金属球和金属箔都带正电 两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开 两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 如图所示