第4章 第4节 法拉第电磁感应定律—2019-2020人教版高中物理选修3-2课件(共47张PPT)

2020-07-22
| 919人阅读
| 31人下载
普通

内容正文:

第四章 电磁感应 第四节 法拉第电磁感应定律 素养目标定位 ※ 知道感应电动势的概念,理解决定感应电动势大小的因素 ※ 知道反电动势的概念,了解反电动势的作用 ※※ 掌握不同条件下感应电动势的表达式及其应用 素养思维脉络 课前预习反馈 1.感应电动势 (1)在____________现象中产生的电动势。 (2)产生感应电动势的那部分导体相当于________。 (3)在电磁感应现象中,只要闭合回路中有感应电流,这个回路就一定有______________;回路断开时,虽然没有感应电流,但______________依然存在。 知识点 1 电磁感应定律 电磁感应  电源  感应电动势  感应电动势  2.法拉第电磁感应定律 (1)内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的__________成正比。 (2)表达式:E=______(单匝线圈),E=________(多匝线圈)。 变化率  1.垂直切割 导体棒垂直于磁场运动,B、l、v两两垂直时如图所示,E=__________。 知识点 2 导体切割磁感线时的感应电动势 Blv  2.非垂直切割 导线的运动方向与导线本身垂直,但与磁感线方向夹角为θ时,如图所示,E=__________。 Blvsinθ  1.定义 电动机转动时,由于切割磁感线,线圈中产生的________电源电动势作用的电动势。 2.作用 ________线圈的转动。 知识点 3 反电动势 削弱  阻碍  『判一判』 (1)在电磁感应现象中,有感应电动势,就一定有感应电流。 (  ) (2)磁通量越大,磁通量的变化量也越大。 (  ) (3)穿过某电路的磁通量变化量越大,产生的感应电动势就越大。 (  ) (4)穿过线圈的磁通量的变化率越大,所产生的感应电动势就越大。 (  ) (5)穿过线圈的磁通量等于零,所产生的感应电动势就一定为零。 (  ) 思考辨析 ×  ×  ×  √  ×  『选一选』 如图所示,某实验小组在操场上做摇绳发电实验。长导线两端分别连在灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合电路。两位同学以每2秒约3圈的转速匀速摇动AB段导线。假定被摇动的导线由水平位置1按图示方向第一次运动到竖直位置2的过程中,磁通量的变化量约为10-4 Wb,则该过程回路中产生的感应电动势约为 (  ) A.2×10-4 V    

资源预览图

第4章 第4节 法拉第电磁感应定律—2019-2020人教版高中物理选修3-2课件(共47张PPT)
1
第4章 第4节 法拉第电磁感应定律—2019-2020人教版高中物理选修3-2课件(共47张PPT)
2
第4章 第4节 法拉第电磁感应定律—2019-2020人教版高中物理选修3-2课件(共47张PPT)
3
第4章 第4节 法拉第电磁感应定律—2019-2020人教版高中物理选修3-2课件(共47张PPT)
4
第4章 第4节 法拉第电磁感应定律—2019-2020人教版高中物理选修3-2课件(共47张PPT)
5
第4章 第4节 法拉第电磁感应定律—2019-2020人教版高中物理选修3-2课件(共47张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。